12月12日下午，校長馮淑霞在數(shù)學樓103教室為數(shù)學與信息科學學院師生代表講授思政課。

馮淑霞以“奮力答好高質量發(fā)展的數(shù)學題”為主題，從學科建設和人才培養(yǎng)兩個方面，對高等教育的重要支柱和核心任務進行了全面解讀和深刻闡釋。她表示，教育、科技、人才被放入戰(zhàn)略任務中進行統(tǒng)籌部署是黨的二十大報告的重要理論創(chuàng)新，具有重大現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略考量。面對“以教育強國建設有力支撐中華民族偉大復興”的殷切期待，高等教育要提升學科建設水平，強化基礎研究，突出“從0到1”原創(chuàng)導向，加強對重大科學問題的前瞻部署。同時，要牢牢把握教育的根本問題，制定明確、切實可行的人才培養(yǎng)目標，努力選拔培養(yǎng)數(shù)學學科拔尖人才，服務國家戰(zhàn)略，助推高質量發(fā)展。學院全體要做到相向而行、同向發(fā)力，以高水平學科建設提升人才培養(yǎng)質量，以拔尖人才培養(yǎng)反推學科提升，實現(xiàn)教育的雙向奔赴。

馮淑霞與師生代表就數(shù)學學科建設和拔尖人才培養(yǎng)情況進行課后交流。她指出，加強數(shù)學學科建設要依托國家戰(zhàn)略、學校發(fā)展需求，加強對外形勢分析，抓住機遇，乘勢而上。數(shù)學是思想性、邏輯性很強的學科，數(shù)學學習的本質在于交流，要進一步加大學術交流支持力度，以“請進來”“走出去”相結合的方式，鼓勵支持教師進行國內外訪學研修，開展國際交流合作。她強調，拔尖人才培養(yǎng)要強化制度保障，積極探索書院制、導師制、學分制“三制”交叉融通的創(chuàng)新育人模式，制定涵蓋科研訓練的個性化培養(yǎng)方案，探索建立結合重大科研任務的人才培養(yǎng)機制，試行本研銜接培養(yǎng)模式，暢通培養(yǎng)路徑，努力為基礎學科拔尖學生早成才、快成才提供“快車道”。數(shù)學人才培養(yǎng)對設備依賴少，對智力投入高，要加強外引內培，努力打造大師擔綱，知名專家學者匯聚的師資隊伍，為學生進行系統(tǒng)授課，開展講座，進一步激發(fā)學生學術興趣和創(chuàng)新潛力，為基礎學科的長期發(fā)展和重大戰(zhàn)略領域的人才儲備提供有力保障。

學院師生紛紛表示，馮校長的思政課著眼教育強國建設和師大數(shù)學學科創(chuàng)建實際，具有很強的指導性、針對性和可操作性，作為新時代科技強國建設的主力軍、生力軍，要以河南省基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地建設為契機，做好對黨忠誠“基本題”、科技強國“必答題”、偉大復興“使命題”，為教育事業(yè)實現(xiàn)高質量發(fā)展貢獻數(shù)學力量。

（數(shù)學與信息科學學院 毛悅梅/文 王心語/圖）

12月5日上午，校長馮淑霞在黨校教室為數(shù)學與信息科學學院師生講授“新時代數(shù)學學科發(fā)展的‘可為’‘有為’與‘何為’”專題思政課。學院班子成員、師生代表共260余人現(xiàn)場聆聽。 

馮淑霞圍繞數(shù)學學科發(fā)展“大有可為”的時代前景、“必須有為”的歷史要求和“該當何為”的發(fā)展路徑進行系統(tǒng)闡述。她指出，黨的十八大以來，從明確科技政策重點，到強調解決“卡脖子”問題，再到部署加強基礎研究，習近平總書記提出一系列重要論述、作出一系列戰(zhàn)略部署，不斷為科技創(chuàng)新指明方向。她強調，基礎研究是所有技術問題的總機關，決定著國家創(chuàng)新體系的深度和厚度，在實現(xiàn)高水平科技自立自強、建設科技強國中發(fā)揮戰(zhàn)略性作用。要推動基礎研究實現(xiàn)高質量發(fā)展必須發(fā)揮數(shù)學等基礎學科在解決國家戰(zhàn)略需求、突破關鍵核心技術和促進技術創(chuàng)新發(fā)展上的邏輯基礎和引領支撐作用，加強數(shù)學學科建設、應用數(shù)學和數(shù)學的應用研究。

馮淑霞表示，數(shù)學學科與師大同齡成長，數(shù)學學院直接見證、參與并推動著師大發(fā)展。代代師大數(shù)學人用自己“精育良才、教育報國”的赤誠初心為中華數(shù)學發(fā)展的綿長歷史貢獻智慧和力量。她強調，面對省內對創(chuàng)新和數(shù)學發(fā)展的強烈期待，對創(chuàng)建一流學科的迫切需要，數(shù)學與信息科學學院要大力推進學科交叉融合和協(xié)同創(chuàng)新，堅持標志性原創(chuàng)成果導向，培育拔尖創(chuàng)新人才，彰顯基礎研究主力軍的數(shù)院之為。她希望學院師生矢志秉承、潛心踐行科學家精神，深耕學問、刻苦鉆研，涵養(yǎng)求實奉獻的優(yōu)良品格，把熱愛科學、探求真理作為畢生追求，以“十年磨一劍”的靜氣和定力，坐住“冷板凳”、練就真本領，助力原創(chuàng)性、引領性科技攻關，為加快實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻師大力量。

學院師生紛紛表示，馮校長的思政課內涵豐富、深入淺出，讓人倍受鼓舞、倍感振奮。科技不是遙不可及的未來，而是每個人都可以參與塑造的現(xiàn)在?？萍甲粤⒆詮姡豢垦哉Z靠行動，要弘揚科學家精神，靜心沉淀、夯實專業(yè)基礎，勇于抓住機遇、積極探索，正視科學研究中可能會遇到的困難，鼓起勇氣，直面挑戰(zhàn)，為國家的科技發(fā)展作出貢獻。

（數(shù)學與信息科學學院 毛悅梅/文 大學生記者 翟海玲/圖）