為深入探討經(jīng)管人才培養(yǎng)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中的新挑戰(zhàn)和機遇，11月15日天津財經(jīng)大學博士生導師肖紅葉教授應(yīng)邀為商學院教師和研究生代表50余人，作了題為“經(jīng)管人才培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索”的專題報告。商學院院長劉英基、副院長王喜剛、副院長李榮華出席報告，報告由上海財經(jīng)大學徐國祥教授主持。

肖紅葉教授首先結(jié)合數(shù)字中國建設(shè)戰(zhàn)略的相關(guān)政策文件，深入淺出地剖析了經(jīng)管人才培養(yǎng)順應(yīng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時代意義。他指出，在數(shù)字技術(shù)全面滲透經(jīng)濟社會的背景下，數(shù)據(jù)素質(zhì)的培養(yǎng)已成為推動經(jīng)管人才數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵路徑，但數(shù)據(jù)素質(zhì)的提升不局限于精通數(shù)字技術(shù)，而是側(cè)重于理解數(shù)字概念、掌握數(shù)字知識，緊跟數(shù)字技術(shù)前沿并有效應(yīng)用于實踐，數(shù)據(jù)素質(zhì)的本質(zhì)內(nèi)涵就在于將經(jīng)管領(lǐng)域的理論知識與數(shù)據(jù)技術(shù)深度融合的能力。他詳細闡述了數(shù)字技術(shù)的底層邏輯，包括命題演算、謂詞演算及離散數(shù)學等關(guān)鍵內(nèi)容。此外，還通過列舉數(shù)據(jù)素質(zhì)支撐下的新興職業(yè)與崗位，生動展示了當前勞動力市場對具備數(shù)據(jù)素質(zhì)的經(jīng)管人才的迫切需求，凸顯了增強數(shù)據(jù)素質(zhì)在人才培養(yǎng)中的重要作用。最后，肖紅葉教授著重指出，要實現(xiàn)經(jīng)管人才培養(yǎng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型目標，關(guān)鍵在于提升教師隊伍的數(shù)字能力。應(yīng)組織針對性的數(shù)據(jù)素質(zhì)培訓活動來增強教師的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力，同時應(yīng)對現(xiàn)有教師業(yè)績評價標準進行適時調(diào)整，確保評價體系能夠激勵和促進教師在教學和科研上針對數(shù)據(jù)素質(zhì)相關(guān)議題進行有益嘗試，從而構(gòu)建起一套行之有效的推動機制。

徐國祥對本次報告進行總結(jié)，他指出肖紅葉教授的分享主題明確、思路清晰，此次專題報告不僅為大家?guī)砹巳碌乃季S視角，也進一步推動了商學院在經(jīng)管人才培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的探索與實踐。 

（商學院 何思錦 李鵬飛）