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          社會實踐·三下鄉(xiāng)|知識下鄉(xiāng) 夢想啟航——軟件學院“智慧星空”計算機啟蒙教育團隊深入小楊莊村

          發(fā)布時間:2024-07-11瀏覽次數(shù):10

          在當今數(shù)字化、信息化飛速發(fā)展的時代,計算機技術已成為推動社會進步和個人發(fā)展的關鍵力量。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,我校師生積極響應,走訪調研一線,感知鄉(xiāng)村振興。河南師范大學軟件學院“智慧星空”計算機啟蒙教育團隊于710日來到河南省新鄉(xiāng)市經開區(qū)小楊莊村,針對村中的中小學生開展了為期三天的計算機啟蒙教育。

          活動期間,團隊成員立足專業(yè)特點,一展專業(yè)才長,以其獨特的魅力,吸引了小楊莊村許多家長以及村委會的廣泛關注。從幼兒園的萌娃,到小學的稚童,再至中學的少年,各個年齡段的學生都能在寓教于樂的課堂中,接觸到基礎的編程概念、算法思維以及人工智能的前沿知識?!叭咧v臺,三寸舌”,初為人師的他們向臺下的孩子們傳道授業(yè),將專業(yè)知識與實踐教學相結合,為孩子們帶來新奇的內容。

          通過互相交流教學經驗,不斷優(yōu)化教學方法和技巧,采用項目驅動的教學方式,學生們通過參與實際項目,如設計小游戲、制作動畫、開發(fā)簡單應用等,將抽象的編程理論轉化為具體的實踐成果。這種“做中學”的教學方式極大地提高了學生的動手能力和團隊協(xié)作能力,逐步成長為未來的“小碼俠”。教學過程中,孩子們時而專注傾聽,時而踴躍發(fā)言,積極參與互動。那一張張充滿朝氣的臉龐,因新知識的注入而綻放出燦爛的笑容。這不僅僅是一次實踐活動,更多的是一份責任與擔當。

          此次活動的成功舉辦,為孩子們打開了一扇通往科技世界的大門,不僅激發(fā)了他們對科技的興趣,更在他們心中種下了探索未知、勇于創(chuàng)新的種子。此外,大學生志愿者們深入鄉(xiāng)村,親身感受鄉(xiāng)村生活,增強了社會責任感。團隊表示以后將持續(xù)關注鄉(xiāng)村計算機教育的發(fā)展,不斷為鄉(xiāng)村孩子們提供更多的學習資源和支持。

           

          (軟件學院 謝翔宇 牛家祥)


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