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          馮淑霞為數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院師生講授思政課
          發(fā)布時間: 2023-12-19   瀏覽次數(shù): 10



          1212日下午,校長馮淑霞在數(shù)學(xué)樓103教室為數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院師生代表講授思政課。

          馮淑霞以“奮力答好高質(zhì)量發(fā)展的數(shù)學(xué)題”為主題,從學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)兩個方面,對高等教育的重要支柱和核心任務(wù)進(jìn)行了全面解讀和深刻闡釋。她表示,教育、科技、人才被放入戰(zhàn)略任務(wù)中進(jìn)行統(tǒng)籌部署是黨的二十大報告的重要理論創(chuàng)新,具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略考量。面對“以教育強國建設(shè)有力支撐中華民族偉大復(fù)興”的殷切期待,高等教育要提升學(xué)科建設(shè)水平,強化基礎(chǔ)研究,突出“從01”原創(chuàng)導(dǎo)向,加強對重大科學(xué)問題的前瞻部署。同時,要牢牢把握教育的根本問題,制定明確、切實可行的人才培養(yǎng)目標(biāo),努力選拔培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖人才,服務(wù)國家戰(zhàn)略,助推高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)院全體要做到相向而行、同向發(fā)力,以高水平學(xué)科建設(shè)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,以拔尖人才培養(yǎng)反推學(xué)科提升,實現(xiàn)教育的雙向奔赴。

          馮淑霞與師生代表就數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)和拔尖人才培養(yǎng)情況進(jìn)行課后交流。她指出,加強數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)要依托國家戰(zhàn)略、學(xué)校發(fā)展需求,加強對外形勢分析,抓住機遇,乘勢而上。數(shù)學(xué)是思想性、邏輯性很強的學(xué)科,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì)在于交流,要進(jìn)一步加大學(xué)術(shù)交流支持力度,以“請進(jìn)來”“走出去”相結(jié)合的方式,鼓勵支持教師進(jìn)行國內(nèi)外訪學(xué)研修,開展國際交流合作。她強調(diào),拔尖人才培養(yǎng)要強化制度保障,積極探索書院制、導(dǎo)師制、學(xué)分制“三制”交叉融通的創(chuàng)新育人模式,制定涵蓋科研訓(xùn)練的個性化培養(yǎng)方案,探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機制,試行本研銜接培養(yǎng)模式,暢通培養(yǎng)路徑,努力為基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生早成才、快成才提供“快車道”。數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)對設(shè)備依賴少,對智力投入高,要加強外引內(nèi)培,努力打造大師擔(dān)綱,知名專家學(xué)者匯聚的師資隊伍,為學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)授課,開展講座,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)興趣和創(chuàng)新潛力,為基礎(chǔ)學(xué)科的長期發(fā)展和重大戰(zhàn)略領(lǐng)域的人才儲備提供有力保障。

          學(xué)院師生紛紛表示,馮校長的思政課著眼教育強國建設(shè)和師大數(shù)學(xué)學(xué)科創(chuàng)建實際,具有很強的指導(dǎo)性、針對性和可操作性,作為新時代科技強國建設(shè)的主力軍、生力軍,要以河南省基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地建設(shè)為契機,做好對黨忠誠“基本題”、科技強國“必答題”、偉大復(fù)興“使命題”,為教育事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)數(shù)學(xué)力量。

          (數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 毛悅梅/文 王心語/圖)

            




          125日上午,校長馮淑霞在黨校教室為數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院師生講授“新時代數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的‘可為’‘有為’與‘何為’”專題思政課。學(xué)院班子成員、師生代表共260余人現(xiàn)場聆聽。 

          馮淑霞圍繞數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展“大有可為”的時代前景、“必須有為”的歷史要求和“該當(dāng)何為”的發(fā)展路徑進(jìn)行系統(tǒng)闡述。她指出,黨的十八大以來,從明確科技政策重點,到強調(diào)解決“卡脖子”問題,再到部署加強基礎(chǔ)研究,習(xí)近平總書記提出一系列重要論述、作出一系列戰(zhàn)略部署,不斷為科技創(chuàng)新指明方向。她強調(diào),基礎(chǔ)研究是所有技術(shù)問題的總機關(guān),決定著國家創(chuàng)新體系的深度和厚度,在實現(xiàn)高水平科技自立自強、建設(shè)科技強國中發(fā)揮戰(zhàn)略性作用。要推動基礎(chǔ)研究實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須發(fā)揮數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科在解決國家戰(zhàn)略需求、突破關(guān)鍵核心技術(shù)和促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展上的邏輯基礎(chǔ)和引領(lǐng)支撐作用,加強數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)、應(yīng)用數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)的應(yīng)用研究。

          馮淑霞表示,數(shù)學(xué)學(xué)科與師大同齡成長,數(shù)學(xué)學(xué)院直接見證、參與并推動著師大發(fā)展。代代師大數(shù)學(xué)人用自己“精育良才、教育報國”的赤誠初心為中華數(shù)學(xué)發(fā)展的綿長歷史貢獻(xiàn)智慧和力量。她強調(diào),面對省內(nèi)對創(chuàng)新和數(shù)學(xué)發(fā)展的強烈期待,對創(chuàng)建一流學(xué)科的迫切需要,數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院要大力推進(jìn)學(xué)科交叉融合和協(xié)同創(chuàng)新,堅持標(biāo)志性原創(chuàng)成果導(dǎo)向,培育拔尖創(chuàng)新人才,彰顯基礎(chǔ)研究主力軍的數(shù)院之為。她希望學(xué)院師生矢志秉承、潛心踐行科學(xué)家精神,深耕學(xué)問、刻苦鉆研,涵養(yǎng)求實奉獻(xiàn)的優(yōu)良品格,把熱愛科學(xué)、探求真理作為畢生追求,以“十年磨一劍”的靜氣和定力,坐住“冷板凳”、練就真本領(lǐng),助力原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān),為加快實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻(xiàn)師大力量。

          學(xué)院師生紛紛表示,馮校長的思政課內(nèi)涵豐富、深入淺出,讓人倍受鼓舞、倍感振奮??萍疾皇沁b不可及的未來,而是每個人都可以參與塑造的現(xiàn)在。科技自立自強,不靠言語靠行動,要弘揚科學(xué)家精神,靜心沉淀、夯實專業(yè)基礎(chǔ),勇于抓住機遇、積極探索,正視科學(xué)研究中可能會遇到的困難,鼓起勇氣,直面挑戰(zhàn),為國家的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

          (數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 毛悅梅/文 大學(xué)生記者 翟海玲/圖)



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