各學院（部）：
根據《河南省教育廳辦公室關于開展2023年職業(yè)教育和繼續(xù)教育課程思政示范項目建設工作的通知》（教辦職成〔2023〕89號）精神，現就做好2023年職業(yè)教育和繼續(xù)教育課程思政示范項目申報推薦工作通知如下：
一、申報推薦數量
根據河南省教育廳通知精神，我校擬推薦申報繼續(xù)教育課程思政示范課程2門，課程思政教學研究示范中心1個。
二、申報條件
（一）示范課程申報條件
1.課程已納入人才培養(yǎng)方案或專業(yè)考試計劃，實施學分管理，并至少經過兩個學期或兩個教學周期的建設和完善。
2.課程準確把握“堅定學生理想信念，教育學生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體”主線，結合所在學科專業(yè)、所屬課程類型的育人要求和特點，深入挖掘蘊含的思政教育資源，優(yōu)化課程思政內容供給。
3.課程注重體現學校辦學定位和專業(yè)特色，注重價值塑造、知識傳授與能力培養(yǎng)相統一，科學設計課程目標和教案課件，將思政教育有機融入課程教學，達到潤物無聲的育人效果。
4.課程注重課程思政建設模式創(chuàng)新，教學內容體現思想性、前沿性與時代性，教學方法體現先進性、互動性與針對性，形成可供同類課程借鑒共享的經驗、成果和模式。
5.課程可由一名教師講授，也可由教學團隊共同講授。入選示范課程相應授課教師、團隊自動認定為課程思政教學名師和教學團隊，教學名師和教學團隊不需單獨申報。
6.課程授課教師政治立場堅定，師德師風良好。課程負責人具有高級職稱，能夠準確把握本課程開展課程思政建設的方向和重點，并融入課程教學全過程。課程教學團隊成員結構合理，任務分工明確，集體教研制度完善且有效實施，經常性開展課程思政建設教學研究和交流,課程思政建設整體水平高。
7.課程考核方式和評價辦法完善，育人效果顯著，學生評教結果優(yōu)秀，校內外同行專家評價良好，形成較高水平的課程思政展示成果,具有良好的示范輻射作用。
8.課程要充分考慮成人在職學習的特點，注重發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，面向終身學習，培養(yǎng)學習者立足崗位的創(chuàng)新意識與責任擔當。
（二）教學研究示范中心申報條件
1.依托教學院（部）牽頭申報，中心聚焦課程思政教學實踐和理論研究，發(fā)展定位準確育人理念先進，工作規(guī)劃清晰，任務職責明確，運行機制完備, 建設特色鮮明。
2.中心負責人政治立場堅定，師德師風良好，對如何結合本校辦學定位和專業(yè)特色開展課程思政建設有深刻理解，具有豐富的課程思政建設實踐經驗和理論研究成果。中心人員配備科學合理，具有相應的課程思政建設實踐經驗和理論研究基礎。
3.中心積極探索創(chuàng)新課程思政建設方法路徑，形成具有推廣價值的經驗做法和高質量的研究成果，能夠有效指導和有力推進學校、院系、教師不同層面的課程思政建設，并在校內外形成示范輻射效應。
4.中心支持指導不同學科專業(yè)、不同類型課程，立足專業(yè)特色和課程育人特點開展課程思政建設，建成一批課程思政優(yōu)質資源，建有宣傳展示數字化平臺，并開展推廣共享。
5.中心開展經常性的課程思政建設教師交流、觀摩和培訓活動，匯聚專業(yè)課和思政課教師合力，積極推動教師課程思政建設能力整體提高。
6.中心探索建立課程思政建設質量評價體系和激勵機制，推動學校將課程思政建設成效納入院系、教師的績效考核內容，不斷提高教師開展課程思政建設的積極性、主動性。
7.中心在政策、經費和條件等方面保障有力，具有開展課程思政教學設計、分享、展示、培訓、研討等活動的良好基礎和支撐能力。
三、時間及材料要求
以學院（部）為單位于4月15日17:00前提交相關材料，逾期不予以受理。
（一）《課程思政示范課程、教學名師和團隊申報匯總表》（見附件1）以及相關佐證材料電子版發(fā)到指定郵箱，紙質版（一式一份）簽字蓋章后提交繼續(xù)教育學院教務科。
（二）申報教學研究示范中心的學院（部），《課程思政教學研究示范中心申報書》（附件2）以及相關佐證材料電子版發(fā)到指定郵箱，紙質版（一式一份）簽字蓋章后提交繼續(xù)教育學院教務科。
聯系電話：3326180
郵箱：2066873022@qq.com
附件：
繼續(xù)教育學院
2023年3月31日