為加強(qiáng)留學(xué)生心理健康教育，增強(qiáng)留學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，國(guó)際教育學(xué)院于11月19日特邀心理健康教育中心的教師為留學(xué)生做自我成長(zhǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)，國(guó)際合作與交流處、心理健康教育中心、國(guó)際教育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、相關(guān)老師和來自柬埔寨、烏茲別克斯坦、蒙古、巴基斯坦等國(guó)家的學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

首先，國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)趙揚(yáng)對(duì)留學(xué)生們表示慰問，希望他們?cè)谌A學(xué)習(xí)期間始終保持積極樂觀和不斷進(jìn)取。針對(duì)目前疫情形勢(shì)狀況，國(guó)際教育學(xué)院黨總支書記田小勇叮囑留學(xué)生要以優(yōu)良的心理品質(zhì)戰(zhàn)勝疫情、戰(zhàn)勝困難、提升自我，做知華、愛華、友華的文化交流使者。接著，在心理健康教育中心靳琳老師的帶領(lǐng)下，留學(xué)生們從“認(rèn)識(shí)接龍”、“無(wú)家可歸”、“建立團(tuán)體契約”、“我的自畫像”、“天生我才”、“祝福告別”等六個(gè)環(huán)節(jié)參加了自我成長(zhǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

通過此次活動(dòng)，留學(xué)生們不僅進(jìn)一步提高了對(duì)自我的了解、肯定自我的優(yōu)點(diǎn)和潛能，而且有效增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)和抗壓能力，今后將以更加積極的心態(tài)投入到充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活之中。

（國(guó)際教育學(xué)院 趙換方 張曼玉）