教育與研究經(jīng)歷：
1977年7月—1982年12月在中國人民解放軍00914部隊(duì)工作；
1983年1月—1994年8月在中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)田灌溉研究所工作；
1994年9月—1997年6月在河南師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位；
1997年7月至今在河南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院工作。
主講課程：
化學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)、生活中的化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)與中學(xué)化學(xué)
化學(xué)教育統(tǒng)計(jì)與測量、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究
研究領(lǐng)域與興趣：
化學(xué)課程教學(xué)論
近年來主持的主要科研項(xiàng)目:
1高師院校加強(qiáng)通識(shí)教育與培養(yǎng)復(fù)合型師資的研究 河南省教育廳“十五”教育科學(xué)規(guī)劃2005年度課題 2008年1月結(jié)項(xiàng)。課題主持人
2新課程背景下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革實(shí)踐研究 河南省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目
2012年10月結(jié)項(xiàng)。課題主持人
代表性論文：
1靳建華，任改蘭.利用手持技術(shù)探究菠菜中葉綠素的最佳實(shí)驗(yàn)條件，中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考，2012,（10）：52-53.
2.任改蘭，靳建華.因地制宜開發(fā)地方校本課程—河南省新鄉(xiāng)段衛(wèi)河水質(zhì)調(diào)查，化學(xué)教育，2012,33（4）：57—58、68
3.任改蘭，靳建華.化學(xué)新教材中的實(shí)驗(yàn)部分探討及建議—魯科版和人教版化學(xué)（必修）教材的比較.新課程研究，2011（9）：19-21
4.任改蘭，靳建華.手持技術(shù)與小學(xué)科學(xué)課程的整合——探究“新鄉(xiāng)市區(qū)衛(wèi)河水是否適合魚類生長”.教育與教學(xué)研究， 2012,26（1）：125-128
5.靳建華 高師化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與社會(huì)生活相聯(lián)系的探討 大學(xué)化學(xué)2008（2）
6.竇麗娜 靳建華師范院校開展微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)的探討《中國現(xiàn)代教育裝備》2008（8）
7.竇麗娜 靳建華高師院校實(shí)施微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)的探討《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)》2009（2）：16—18
8.竇麗娜 靳建華 新課改下創(chuàng)設(shè)化學(xué)教學(xué)情景的探討《教育與教學(xué)研究》2009（8）：126—128
