11月16日，應(yīng)外國語學(xué)院邀請，浙江外國語學(xué)院王松亭教授在學(xué)院A201室和A204室作了兩場題為“俄羅斯早期文化的多元性和復(fù)雜性特征”和“俄語語言學(xué)研究選題的科學(xué)方法與策略探析”的學(xué)術(shù)報告，學(xué)院近百名師生參會聆聽。外國語學(xué)院副院長孫士超主持報告。

在首場報告中，王松亭結(jié)合基輔羅斯時期東斯拉夫人各部族的多群體組成、斯拉夫人群體和非斯拉夫人群體的沖突和融合、東正教以及拜占庭文化的影響等，論證了古羅斯民族文化的多元性特征；同時他結(jié)合東正教與東斯拉夫原始宗教多神教并存的狀況、封建割據(jù)局面的發(fā)展以及蒙古人的入侵和統(tǒng)治等因素，探究了其復(fù)雜性。他指出，古羅斯民族文化的發(fā)展是多種文化相互碰撞和融合的過程，并在其歷史發(fā)展進程中形成其獨有的文化特征。

在第二場報告中，他介紹了俄語語言學(xué)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀與趨勢，圍繞俄語語言學(xué)研究中的選題策略，分析了有效把握研究主題的方法，以提升課題研究質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，他深入探討了如何結(jié)合理論需求與實踐應(yīng)用，從而選擇具有創(chuàng)新性和現(xiàn)實意義的選題。同時，結(jié)合在選題過程中進行文獻綜述和數(shù)據(jù)分析的有效方法，幫助研究者識別學(xué)術(shù)前沿動態(tài)。他還針對常見的選題誤區(qū)，提出規(guī)避策略，以避免研究主題的重復(fù)性和狹隘性。通過此次報告，聆聽者對“俄羅斯早期文化的多元性和復(fù)雜性”和“俄語語言學(xué)研究選題策略”有了清晰的認知，拓寬了學(xué)術(shù)視野，啟迪了科學(xué)思維。

本次學(xué)術(shù)報告是“外語名家講壇”系列講座第五十六講?！巴庹Z名家講壇”由外國語學(xué)院主辦，旨在邀請知名專家分析解讀國家社科基金項目申報、外語人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)等重大問題，為認真落實省委“創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省”戰(zhàn)略和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。今后學(xué)院將會圍繞學(xué)科前沿發(fā)展、課程思政研究和課堂教學(xué)質(zhì)量提升等主題，持續(xù)邀請相關(guān)外語專家做客講壇，進一步提升學(xué)院科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

專家簡介：王松亭，浙江外國語學(xué)院博士生導(dǎo)師、博士后合作導(dǎo)師、特聘教授?，F(xiàn)任教育部高等學(xué)校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，俄語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會副主任委員。曾任俄語教學(xué)研究會副會長、俄羅斯東歐中亞學(xué)會常務(wù)理事等職。主要研究方向為普通語言學(xué)、俄語歷史語言學(xué)、俄羅斯編年史翻譯與研究。出版有《隱喻的機制和社會文化模式》《俄語小史》《古史紀年——古俄語漢語對照》等專著、譯著，主編和參編教材和論文集多部。

外國語學(xué)院 劉予輝