9月3日，根據(jù)學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估辦通知要求，結(jié)合我院審核評(píng)估工作開(kāi)展情況，我院召開(kāi)本科教育教學(xué)審核評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，分為大會(huì)集中學(xué)習(xí)和各系、教研室分組學(xué)習(xí)兩個(gè)階段。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和全體教職工參加。

學(xué)院集中學(xué)習(xí)階段由院長(zhǎng)劉國(guó)兵主持，教學(xué)院長(zhǎng)張軍民領(lǐng)學(xué)。劉國(guó)兵強(qiáng)調(diào)學(xué)院要以這次評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。

張軍民首先介紹了我院審核評(píng)估工作階段性進(jìn)展，以及之后開(kāi)展工作的要點(diǎn)。然后，張軍民對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了解讀，包括學(xué)校簡(jiǎn)介、評(píng)估知識(shí)、新時(shí)代教育教學(xué)常識(shí)和學(xué)校自評(píng)報(bào)告以及特色案例等內(nèi)容。大會(huì)期間，學(xué)院組織手機(jī)端在線方式進(jìn)行了評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，效果良好。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議的第二階段，英語(yǔ)系、日語(yǔ)教研室、翻譯教研室、法語(yǔ)教研室、俄語(yǔ)教研室、大學(xué)英語(yǔ)第一教研室、大學(xué)英語(yǔ)第二教研室開(kāi)展分組學(xué)習(xí)研討，在學(xué)習(xí)審核評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)的同時(shí)，特別研讀了培養(yǎng)方案、教學(xué)日歷、教學(xué)方法等內(nèi)容。

英語(yǔ)系在學(xué)院三樓智慧教室組織開(kāi)展審核評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)集體學(xué)習(xí)，系主任趙波領(lǐng)學(xué)，英語(yǔ)系教師集體參加學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)材料是由學(xué)校匯編的《本科教育教學(xué)診斷評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞我校的基本情況、評(píng)估知識(shí)以及新時(shí)代教育教學(xué)常識(shí)三部分展開(kāi)。趙波首先梳理了我校的歷史沿革、學(xué)科發(fā)展以及在師資、科研、人才培養(yǎng)、國(guó)際化合作方面的情況，其次帶領(lǐng)老師們深入學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)，深刻理解OBE教學(xué)理念，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)評(píng)估期間全過(guò)程、各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作，最后領(lǐng)學(xué)新時(shí)代教育教學(xué)常識(shí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，老師們還通過(guò)線上問(wèn)卷，參加了學(xué)院組織的審核評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽。

本次集體學(xué)習(xí)提高了老師們對(duì)審核評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化了他們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的產(chǎn)出導(dǎo)向意識(shí)、凝聚了英語(yǔ)系教師團(tuán)隊(duì)新時(shí)代教育教學(xué)的共識(shí)，有效推動(dòng)了審核評(píng)估工作進(jìn)一步向前發(fā)展。

日語(yǔ)系在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院四樓智慧教室召開(kāi)本科教育教學(xué)評(píng)估學(xué)習(xí)會(huì)，日語(yǔ)系全體教師參加會(huì)議。首先，張文宏老師領(lǐng)學(xué)了《本科教育教學(xué)診斷評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》，從學(xué)校簡(jiǎn)介、評(píng)估知識(shí)、新時(shí)代教育教學(xué)常識(shí)三個(gè)方面介紹了審核評(píng)估的內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了什么是OBE理念、兩性一度等。隨后，大家交流了學(xué)習(xí)體會(huì)，表示對(duì)新一輪審核評(píng)估的指導(dǎo)思想、基本原則、工作要點(diǎn)有了更進(jìn)一步的理解，將不斷提高認(rèn)識(shí)，為評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。最后，大家討論了教學(xué)評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽題，以練促學(xué)，進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)。

為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于本科教育教學(xué)審核評(píng)估的工作部署及學(xué)院的具體安排，翻譯系于9月3日下午在教研室召開(kāi)“本科教育教學(xué)診斷評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在加深教師對(duì)新一輪審核評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鞏固和深化教育教學(xué)理念，為提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；顒?dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：首先，教研室負(fù)責(zé)人領(lǐng)學(xué)，系統(tǒng)講解審核評(píng)估的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)闡述了新一輪審核評(píng)估的定義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、“16字方針”、基本原則、指標(biāo)體系以及OBE教學(xué)理念等內(nèi)容，為教師們提供了一份全面而深入的“知識(shí)圖譜”，有效助力他們準(zhǔn)確把握審核評(píng)估的核心要義。其次，互動(dòng)討論環(huán)節(jié)。與會(huì)教師圍繞“如何將審核評(píng)估工作與新學(xué)期教學(xué)工作有效結(jié)合”這一議題展開(kāi)熱烈討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。教師們紛紛結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，提出了諸多富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，以確保審核評(píng)估工作順利推進(jìn)。最后，為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果并營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，翻譯系組織全體教師積極參與學(xué)院組織的“本科教育教學(xué)審核評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽”。教師們以飽滿的熱情投入到競(jìng)賽中，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)于教育教學(xué)工作的熱情與投入，為即將到來(lái)的審核評(píng)估工作奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ)和心理準(zhǔn)備。此次“本科教育教學(xué)診斷評(píng)估 應(yīng)知應(yīng)會(huì)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的成功舉辦，不僅增強(qiáng)了翻譯系教師對(duì)新一輪審核評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)和理解，也為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展注入了新的動(dòng)力和活力。

俄語(yǔ)系在教研室A515召開(kāi)本科教育教學(xué)評(píng)估學(xué)習(xí)會(huì)。俄語(yǔ)系全體教師參加會(huì)議。首先，受宋麗霞老師委托，齊星老師領(lǐng)學(xué)了《本科教育教學(xué)診斷評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》，從學(xué)校簡(jiǎn)介、評(píng)估知識(shí)、新時(shí)代教育教學(xué)常識(shí)三個(gè)方面介紹了審核評(píng)估的內(nèi)容。隨后，大家交流了學(xué)習(xí)體會(huì)，表示對(duì)新一輪審核評(píng)估的指導(dǎo)思想、基本原則、工作要點(diǎn)有了更進(jìn)一步的理解，將不斷提高認(rèn)識(shí)，為評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。最后，大家討論了教學(xué)評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽題，以練促學(xué)，進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)。

為響應(yīng)學(xué)校本科教育審核評(píng)估自評(píng)自建工作，大學(xué)英語(yǔ)第一教研室在教研室開(kāi)展教研活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了審核評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)，探討教學(xué)模式創(chuàng)新、OBE教學(xué)理念、課堂教學(xué)紀(jì)律等關(guān)鍵問(wèn)題，旨在提升大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量和教育效果。大家圍繞“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向”的教育理念展開(kāi)，深入探討如何有效整合課程資源、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生能力水平等問(wèn)題。通過(guò)討論，老師們形成了許多符合學(xué)校實(shí)際情況的教學(xué)改革共識(shí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，教師們更加深入地認(rèn)識(shí)到研究性教學(xué)改革的緊迫性和重要性，明確了課堂治理的職責(zé)和內(nèi)容。此次活動(dòng)不僅豐富了教師們的教學(xué)理念和方法，也為學(xué)院審核評(píng)估工作提供了有力支持。

大學(xué)英語(yǔ)第二教研室在學(xué)院教研室B203，對(duì)評(píng)估手冊(cè)進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)。首先老師們?cè)诮萄惺抑魅蔚念I(lǐng)學(xué)下對(duì)評(píng)估材料進(jìn)行了重點(diǎn)研讀，對(duì)學(xué)院集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了研討吸收。之后一起完成線上評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)其中有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行討論，并對(duì)照材料進(jìn)行查證。會(huì)議最后教研室主任對(duì)本次分組學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，老師們明確了自己在本次評(píng)估中應(yīng)盡的責(zé)任。

學(xué)院通過(guò)召開(kāi)本次本科教育教學(xué)審核評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)集體學(xué)習(xí)和各系、教研室分組研討學(xué)習(xí)，更加全面系統(tǒng)理解了審核評(píng)估相關(guān)內(nèi)容和要求，將有助于提升師生對(duì)此次審核評(píng)估的知悉度，在全院上下?tīng)I(yíng)造濃厚的迎評(píng)氛圍，以飽滿的熱情真抓實(shí)干，高質(zhì)量圓滿完成此次審核評(píng)估工作。

（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 韓中華 李儀）