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          科研信息

          關(guān)于河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題2024年結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作的通知

          發(fā)布時(shí)間:2024-03-28瀏覽次數(shù):118

          根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理與成果評(píng)獎(jiǎng)暫行辦法〉通知》(教教科〔2011337號(hào))精神,現(xiàn)將河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題(以下簡(jiǎn)稱“省教科規(guī)劃課題”)2024年結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作有關(guān)事宜通知如下:

          一、總體要求

          省教科規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)工作堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)守誠(chéng)信原則,對(duì)不同類別課題實(shí)行分類評(píng)價(jià),注重研究成果的科學(xué)性、規(guī)范性、創(chuàng)新性,著重驗(yàn)收課題最終成果的學(xué)術(shù)質(zhì)量和實(shí)踐價(jià)值,根據(jù)專家意見(jiàn)綜合確定鑒定等級(jí),確保結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作的公平公正。

          二、結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收對(duì)象

          按照課題《立項(xiàng)申請(qǐng)書》研究時(shí)限,到2024應(yīng)予結(jié)項(xiàng)的一般課題;經(jīng)過(guò)省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱“省教科規(guī)劃辦”)批準(zhǔn)延長(zhǎng)至2024年結(jié)項(xiàng)的一般課題;2023年結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收不合格的一般課題。

          按照課題《立項(xiàng)申請(qǐng)書》研究時(shí)限,到2024年結(jié)項(xiàng)的專項(xiàng)課題;經(jīng)過(guò)省教科規(guī)劃辦批準(zhǔn)延長(zhǎng)至2024年結(jié)項(xiàng)的專項(xiàng)課題;2023年結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收不合格的專項(xiàng)課題。2023年立項(xiàng)的專項(xiàng)課題不參與今年的結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作。

          2022年之前(含)立項(xiàng)的省教科規(guī)劃重點(diǎn)、重大招標(biāo)課題。

          三、成果要求

          研究報(bào)告是課題成果的重要表現(xiàn)形式,要求結(jié)構(gòu)完整,概念明確,論證嚴(yán)密,結(jié)論可信,呈現(xiàn)明晰的“問(wèn)題—原因—對(duì)策—效果”邏輯鏈條。基礎(chǔ)研究突出學(xué)術(shù)價(jià)值,應(yīng)用研究注重和教育實(shí)踐的緊密結(jié)合。

          一般課題主持人單位為高校的,研究報(bào)告不少于2萬(wàn)字;一般課題主持人單位為中小學(xué)(含中職)的,研究報(bào)告不少于1.5萬(wàn)字;無(wú)成果出版或論文發(fā)表要求。

          專項(xiàng)課題研究報(bào)告不少于2萬(wàn)字,并按照《立項(xiàng)通知書》的要求發(fā)表約定數(shù)量的相關(guān)學(xué)術(shù)論文,每篇論文不少于3000字,同時(shí)提交3000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展建議。

          重點(diǎn)課題研究報(bào)告不少于3萬(wàn)字,并按照《立項(xiàng)通知書》的要求出版學(xué)術(shù)專著或者發(fā)表約定數(shù)量和層次的相關(guān)學(xué)術(shù)論文,專著不少于15萬(wàn)字,每篇論文不少于3000字,同時(shí)提交3000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展建議。

          重大招標(biāo)課題研究報(bào)告不少于5萬(wàn)字,并按照《立項(xiàng)通知書》的要求出版學(xué)術(shù)專著或者發(fā)表約定數(shù)量和層次的相關(guān)學(xué)術(shù)論文,專著不少20萬(wàn)字,每篇論文不少于3000字,同時(shí)提交5000字左右的相關(guān)工作改革和發(fā)展政策建議。

          各類別課題研究報(bào)告文本復(fù)制比均不得超過(guò)20%。一般課題研究報(bào)告文本復(fù)制比檢測(cè)由結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)人自行安排,申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)時(shí)須提交有效的復(fù)制比檢測(cè)報(bào)告;專項(xiàng)課題、重點(diǎn)課題、重大招標(biāo)課題研究報(bào)告文本復(fù)制比由省教科規(guī)劃辦委托第三方統(tǒng)一檢測(cè)。

          課題成果作者均須是課題組成員,其中專著須是課題主持人獨(dú)著或主持人為第一作者,論文至少1篇為課題主持人獨(dú)著或主持人為第一作者。與研究主題無(wú)關(guān)的著作、論文等不列入課題研究成果。

          出版專著和發(fā)表論文需獨(dú)家注明“河南省教育科學(xué)規(guī)劃+立項(xiàng)年度+課題類別+課題名稱+課題批準(zhǔn)號(hào)”。沒(méi)有注明或注明多家資助機(jī)構(gòu)的成果不得列入課題研究成果。

          免于鑒定的一般課題除按要求提交研究報(bào)告外,須在全國(guó)中文核心期刊(北大圖書館版)上發(fā)表或被《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載相關(guān)學(xué)術(shù)論文1篇以上(含),每篇不少于3000字。專項(xiàng)課題、重點(diǎn)課題、重大招標(biāo)課題結(jié)項(xiàng),不得申請(qǐng)免鑒定。

          四、材料申報(bào)

          省教科規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收實(shí)行網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)審核?!昂幽鲜〗逃茖W(xué)規(guī)劃管理平臺(tái)”(以下簡(jiǎn)稱“平臺(tái)”)中的“課題結(jié)項(xiàng)系統(tǒng)”為結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)驗(yàn)收的唯一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)申報(bào)辦法及流程管理以該系統(tǒng)為準(zhǔn)。課題主持人申請(qǐng)課題結(jié)項(xiàng)需提交以下材料:

          1.《課題立項(xiàng)通知書》復(fù)印件。

          2.《課題申請(qǐng)書》(課題立項(xiàng)申請(qǐng)文本)。

          3.《開(kāi)題報(bào)告》(相關(guān)欄目需有關(guān)人員手寫簽字)。

          4.《中期報(bào)告》(相關(guān)欄目需有關(guān)人員手寫簽字)。

          5.《重要事項(xiàng)變更申請(qǐng)審批表》(無(wú)變更者不提供)。

          6.《課題鑒定結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)審批書》(附件1)。

          7.研究報(bào)告。為專家鑒定方便,研究報(bào)告要有內(nèi)容目錄;為方便檢索,請(qǐng)嚴(yán)格按照有關(guān)樣式(見(jiàn)附件2)填寫。

          8.相關(guān)工作改革和發(fā)展建議(一般課題無(wú)需提供)。

          9.課題研究期間正式出版的專著、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及其他相關(guān)成果材料(非正式出版的結(jié)集材料、學(xué)術(shù)會(huì)議交流的論文等)復(fù)印件(封面、版權(quán)頁(yè)、目錄、專著或材料集的前言、論文的正文、封底等)。

          10.成果影響和效益證明(領(lǐng)導(dǎo)批示、成果應(yīng)用、獲獎(jiǎng)情況、媒體報(bào)道及決策建議被采納等的證明文件)。

          11.研究報(bào)告復(fù)制比檢測(cè)(查重)報(bào)告(一般課題提交,機(jī)構(gòu)檢測(cè)出具的檢測(cè)報(bào)告需加蓋檢測(cè)機(jī)構(gòu)公章;個(gè)人在線檢測(cè)的需提供信息完整的原文標(biāo)注報(bào)告)。

          12.匿名研究報(bào)告(專家鑒定用,請(qǐng)?zhí)峁?span lang="EN-US" style="margin:0px auto;padding:0px;">PDFWord兩種版本)。報(bào)告文本中不得直接或間接透露課題主持人、主要參與者及所在單位信息或相關(guān)背景資料,否則不予鑒定。

          我校申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)的教師須于20244250時(shí)至5524時(shí)通過(guò)河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估院(http://www.hnedur.com)訪問(wèn)平臺(tái),在“課題結(jié)項(xiàng)系統(tǒng)”填寫結(jié)項(xiàng)信息,在平臺(tái)提供的“立項(xiàng)申請(qǐng)材料”“研究過(guò)程材料”“研究成果材料”“影響和效益材料”“鑒定評(píng)審材料”欄目中逐項(xiàng)提交材料。逾期系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉,不再受理申請(qǐng)。平臺(tái)開(kāi)放前,申請(qǐng)人可按上述材料要求做好相關(guān)電子文稿準(zhǔn)備工作。

          除“匿名研究報(bào)告”外,上述其他材料需要提交裝訂成冊(cè)的紙質(zhì)版。并于51717:00前以學(xué)院為單位報(bào)送至致遠(yuǎn)樓502,逾期不予受理。紙質(zhì)版材料應(yīng)按上述1-11的順序統(tǒng)一用A4紙左側(cè)膠裝成冊(cè)(封面樣式見(jiàn)附件3,原則上裝訂為一本)。一般課題每項(xiàng)提交1套,專項(xiàng)課題、重點(diǎn)課題和重大招標(biāo)課題每項(xiàng)提交2套。研究成果有專著的,另需提交專著原件3本(套)。提交的紙質(zhì)版材料均不退回。

          五、鑒定評(píng)審及結(jié)果公布

          省教科規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)采用網(wǎng)上匿名鑒定與會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審相結(jié)合、專家個(gè)人鑒定與集體評(píng)議相結(jié)合的方式,對(duì)研究成果的科學(xué)性、規(guī)范性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性和難易程度進(jìn)行綜合評(píng)定,由評(píng)審專家寫出鑒定意見(jiàn)。通過(guò)成果鑒定的課題,經(jīng)省教科規(guī)劃辦審核驗(yàn)收,簽署審核意見(jiàn),由省教育廳發(fā)文公布,省教科規(guī)劃辦制發(fā)《結(jié)項(xiàng)證書》。

          鑒定審核不合格的課題,省教科規(guī)劃辦將鑒定意見(jiàn)反饋給課題主持人,課題組根據(jù)鑒定意見(jiàn)進(jìn)行修改完善,可在第二年申請(qǐng)?jiān)俅舞b定驗(yàn)收;再次鑒定審核仍未通過(guò)的課題,將被終止研究。被終止課題主持人,3年內(nèi)不得申請(qǐng)河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題。

          有資助經(jīng)費(fèi)的課題被終止后,其已撥付部分將予以追回。

           

          聯(lián)系人:陶寧

          聯(lián)系電話:3328058

          平臺(tái)技術(shù)咨詢郵箱:3621614@qq.com。


          附件1:河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)鑒定申評(píng)書.doc

          附件2:課題研究報(bào)告文本格式.docx

          附件3:結(jié)項(xiàng)材料印裝格式.doc

          附件4:2024年結(jié)項(xiàng)鑒定申請(qǐng)信息匯總表.xlsx




           

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