3月23日上午，應(yīng)河南師范大學(xué)外國語學(xué)院邀請，河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會外語教學(xué)指導(dǎo)專委會委員、河南省教師教育專家、鄭州市第52中學(xué)李培紅老師在外國語學(xué)院國培教室作了題為“基于目標(biāo)的分課型教學(xué)設(shè)計”的學(xué)術(shù)講座。講座由侯林梅教授主持，我院部分教師和教育碩士研究生80余人聆聽了此次學(xué)術(shù)講座。

李老師首先從自身教學(xué)經(jīng)歷出發(fā)，分析了新手教師成長為專家型教師的發(fā)展歷程，從多角度、多維度對教學(xué)過程中遇到的問題與挑戰(zhàn)進行概括與總結(jié)。接著，她指出，分課型教學(xué)設(shè)計需要做好幾項基礎(chǔ)性工作，即研讀課標(biāo)、研讀教材、研讀考卷、研讀學(xué)生，通過構(gòu)建內(nèi)容圖式、語言知識圖式、文體圖式，引導(dǎo)學(xué)生形成結(jié)構(gòu)化認(rèn)知與新知，提高學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平。隨后，李老師展示了中考英語作文教學(xué)設(shè)計案例，詳細闡述了如何進行基于目標(biāo)的分課型教學(xué)設(shè)計。她強調(diào)，新時代青年教師要與時俱進，不斷提高自身教學(xué)素養(yǎng)與綜合能力，以新課標(biāo)為抓手,提升學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。最后，李老師與在場師生進行了互動交流，耐心細致的解答了大家提出的問題，講座在陣陣掌聲中落下帷幕。

此次講座，讓教育碩士研究生對基于目標(biāo)的分課型教學(xué)設(shè)計有了更系統(tǒng)的認(rèn)知與了解，從而為教育碩士不斷更新教育理念、提高教學(xué)能力提供了理論指導(dǎo)與實踐支撐。

專家簡介：李培紅，鄭州市第52中學(xué)正高級教師。河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會外語教學(xué)指導(dǎo)專委會委員，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省教師教育專家，鄭州市政府督學(xué)，河南師范大學(xué)外國語學(xué)院教育碩士兼職導(dǎo)師，鄭州師范學(xué)院外聘教師，河南省國培計劃培訓(xùn)專家，鄭州市繼續(xù)教育培訓(xùn)專家。

（外國語學(xué)院 肖俊林 張瑩）