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          河南大學(xué)王宏林教授應(yīng)邀做客“衛(wèi)風(fēng)講堂”

          發(fā)布者:屈會超發(fā)布時(shí)間:2024-05-21瀏覽次數(shù):10

          516日下午,河南大學(xué)王宏林教授應(yīng)邀做客“衛(wèi)風(fēng)講堂”,在崇文樓二樓會議室為文學(xué)院師生作題為“漫談中國古代的詩歌傳統(tǒng)”的學(xué)術(shù)講座。講座由文學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任周相錄主持,學(xué)院師生積極參加學(xué)習(xí)。

          借周作人、朱自清等人對“言志派”與“載道派”關(guān)系的討論,王宏林認(rèn)為中國古代詩歌傳統(tǒng)主要集中在抒情、敘事和知識三個(gè)方面。通過解釋《詩經(jīng)》《離騷》等文學(xué)作品中的抒情性,他表示,抒情傳統(tǒng)歷史悠久、情感豐富,深入理解時(shí)要結(jié)合傳統(tǒng)論述進(jìn)行佐證。王宏林指出,古代詩歌可觀風(fēng)俗、閱國事,敘事要素齊全,敘事傳統(tǒng)在不同風(fēng)格的詩人筆下也會有差異化的表現(xiàn)形式,可供研究的角度多樣。從知識傳統(tǒng)的角度出發(fā),他認(rèn)為知識傳統(tǒng)是詩人利用詩歌來展示自身的學(xué)術(shù)積累,用詩歌的方式來研究知識是有意義的。王宏林強(qiáng)調(diào),三個(gè)詩歌傳統(tǒng)是相互補(bǔ)充、相互配合的,可以幫助學(xué)者更好地研究中國古代詩歌的特點(diǎn)和發(fā)展歷程。在講座互動(dòng)環(huán)節(jié)中,王宏林就“敘事傳統(tǒng)是否需要像抒情傳統(tǒng)一樣追溯”等問題做出了詳細(xì)解答。

          周相錄對王宏林的分享表示衷心的感謝。他表示,本次講座的話題兼?zhèn)渖疃扰c廣度,清晰明了地講解了中國古代詩歌的三大傳統(tǒng),從宏觀視野聚焦到具體問題,讓學(xué)生更容易理解到了中國古代詩歌的價(jià)值,為學(xué)院師生提供了古代詩歌研究的全新角度。

          專家簡介:

          王宏林,河南大學(xué)文學(xué)院教授,中國古代文學(xué)方向博士生導(dǎo)師,黃河文明省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省人文社科重點(diǎn)研究基地文藝學(xué)研究中心、河南大學(xué)國學(xué)研究所研究員。主要從事中國文學(xué)批評史、中國古代文學(xué)史、清代詩學(xué)的教學(xué)與科研。在《文學(xué)評論》《文學(xué)遺產(chǎn)》《文藝?yán)碚撗芯俊返劝l(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,出版學(xué)術(shù)專著三部,參編數(shù)部。其中《沈德潛詩學(xué)思想研究》入選教育部首屆社科文庫,《說詩醉語箋注》獲全國古籍圖書優(yōu)秀獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),《乾嘉詩學(xué)研究》獲河南省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。主持國家社科基金項(xiàng)目、教育部社科項(xiàng)目、高校古委會項(xiàng)目多個(gè)。

          (文學(xué)院 陽敏敏/文 王怡然/圖)