為進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，迎接學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估，文學(xué)院于2024年5月16日召開加強(qiáng)課堂組織教學(xué)工作會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、教研室主任、教師代表參加會(huì)議。

副院長(zhǎng)周惠傳達(dá)教務(wù)處《關(guān)于加強(qiáng)教師課堂組織教學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)的工作方案》相關(guān)精神，重點(diǎn)解讀了工作原則、工作內(nèi)容、工作安排等內(nèi)容。并就《文學(xué)院加強(qiáng)課堂組織教學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)工作實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行解釋說明，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教師要向?qū)W生講明課堂教學(xué)紀(jì)律。組織學(xué)生靠前、集中就座，果斷制止學(xué)生上課不恰當(dāng)使用手機(jī)現(xiàn)象，嚴(yán)格考勤制度，加強(qiáng)過程化評(píng)價(jià)賦分管理。輔導(dǎo)員、班主任老師要對(duì)學(xué)生提出紀(jì)律要求，并不定時(shí)深入課堂。同時(shí)，鼓勵(lì)教師堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先，推動(dòng)課堂創(chuàng)新。學(xué)院層面將健全過程監(jiān)測(cè)，持續(xù)督導(dǎo)檢查，制定相關(guān)獎(jiǎng)懲機(jī)制。

院長(zhǎng)趙黎波在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主陣地，也是學(xué)院質(zhì)量保障體系的重要構(gòu)成，更是對(duì)審核評(píng)估的有力支撐，希望老師們嚴(yán)格要求，加強(qiáng)課堂教學(xué)組織，既要站穩(wěn)課堂，又要不斷創(chuàng)新，持續(xù)提升學(xué)院人才培養(yǎng)成效。