為進(jìn)一步推動(dòng)現(xiàn)代智能化技術(shù)全面融入教育教學(xué)全過(guò)程，加快推進(jìn)全省本科高校新工科專(zhuān)業(yè)重塑升級(jí)，近日，河南省教育廳發(fā)布了《河南省教育廳辦公室關(guān)于公布河南省本科高校新工科新形態(tài)教材項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)名單的通知（教辦高〔2023〕395號(hào)）》，公布了一批新工科新形態(tài)教材項(xiàng)目立項(xiàng)名單。經(jīng)高校申報(bào)、資格審查、會(huì)議評(píng)審、結(jié)果公示等嚴(yán)格程序，我校申報(bào)的《環(huán)境工程監(jiān)測(cè)技術(shù)與實(shí)踐（含案例庫(kù)）》等10部教材獲批立項(xiàng)，我校申報(bào)的理工交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)群獲河南省本科高校新工科新形態(tài)教材建設(shè)示范基地。

新形態(tài)教材打破了紙質(zhì)教材的局限，添加可視性強(qiáng)的動(dòng)態(tài)圖例，補(bǔ)充更新實(shí)踐案例，根據(jù)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求拓展內(nèi)容，增強(qiáng)了教材表現(xiàn)力和吸引力，強(qiáng)化了教材育人功能。新形態(tài)教材是高校高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系建設(shè)的重要組成部分和支撐，也是高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和推動(dòng)出版深度融合發(fā)展的需要。

我校此次入選河南省本科高校新工科新形態(tài)教材項(xiàng)目，是對(duì)我校在教材研究編寫(xiě)方面研究實(shí)力的肯定，對(duì)我校教師創(chuàng)新教材編寫(xiě)方式的激勵(lì)。接下來(lái)，學(xué)校將以此為契機(jī)，構(gòu)建培育教材編寫(xiě)機(jī)制，推動(dòng)智能化技術(shù)與教材編寫(xiě)的深度融合，進(jìn)一步推進(jìn)我校新工科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

附件：河南省本科高校新工科新形態(tài)教材項(xiàng)目立項(xiàng)名單

（教務(wù)處 丁雪蓮）