學(xué)院簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院前身是成立于1984年的計(jì)算機(jī)科學(xué)系，是河南省最早成立的計(jì)算機(jī)院系之一。學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能4個(gè)本科專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)，物聯(lián)網(wǎng)工程為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)。擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，電子信息、農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。擁有“河南省教育人工智能與個(gè)性化學(xué)習(xí)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“智慧商務(wù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”河南省工程實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)科研平臺(tái)和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)院現(xiàn)有教師104人，其中中原百人計(jì)劃1人，教授13人、副教授35人，博士60人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人，省廳級(jí)“555”人才工程培養(yǎng)對(duì)象3人，師資結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科發(fā)展梯隊(duì)明確。

學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚，科研成果豐碩。近年來，主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目37項(xiàng)，省部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目104項(xiàng)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)2700余萬元；獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教材建設(shè)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教育成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)院高度重視學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升，與韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)、德國(guó)法蘭克福應(yīng)用科技大學(xué)等開展碩士生聯(lián)合培養(yǎng)等交流活動(dòng)，學(xué)生獲國(guó)際獎(jiǎng)170項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)86項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)531項(xiàng)，國(guó)家專利130余項(xiàng)，創(chuàng)新成果顯著。

     專業(yè)介紹

     計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)，通過普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證中學(xué)教育第二級(jí)，旨在培養(yǎng)具有深厚的學(xué)科素養(yǎng)、扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、突出的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和信息科學(xué)特長(zhǎng)以及基礎(chǔ)教育教學(xué)創(chuàng)新能力和科學(xué)探究能力，能夠適應(yīng)和引領(lǐng)中學(xué)教育教學(xué)改革的優(yōu)秀教育工作者，并能勝任中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)及管理工作，成為不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的中學(xué)骨干教師。

       物聯(lián)網(wǎng)工程是第一批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信和傳感領(lǐng)域的能力，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署、運(yùn)行維護(hù)等方面工作，具有一定創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

      人工智能是2020年國(guó)家第二批批準(zhǔn)設(shè)立的本科專業(yè)，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段解決復(fù)雜工程問題的能力，能夠勝任人工智能相關(guān)技術(shù)研究與應(yīng)用、系統(tǒng)開發(fā)與技術(shù)應(yīng)用等方面工作，并具有一定創(chuàng)新意識(shí)以及終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

      通信工程本科專業(yè)是省級(jí)工程教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)和省高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有通信基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，掌握信號(hào)分析、現(xiàn)代通信、電子、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信應(yīng)用軟件和嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等技術(shù)，能在通信領(lǐng)域從事科學(xué)研究、軟硬件開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成、運(yùn)行管理等工作，具有較強(qiáng)工程意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。