為充分發(fā)揮教學督導對課堂教學把脈問診的功能，切實助力提升學院教學質(zhì)量，12月27日下午，我院在學院517會議室召開2023-2024學年第一學期教學督導座談會。教務(wù)處副處長姜玉欽、校級教學督導牛向陽、薛君、朱秀芹、王海琴，學院黨委書記趙紅杰、黨委副書記張瑾、副院長原晶晶、同行督導、教學秘書和教務(wù)員參加會議。座談會由原晶晶主持。

座談會上，原晶晶匯報了本學期學院教學工作進展和整體成效，校級督導老師們結(jié)合本學期聽課情況對我院教師課堂教學進行了詳細點評，針對如何提高課堂“抬頭率”、課時利用率、加強課堂管理等方面提出寶貴建議。學院同行督導反映了教學督導過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并從新入職教師培訓、暢通督導反饋機制、無手機課堂建設(shè)等方面積極探討學院課堂教學改進辦法。姜玉欽針對督導老師們反饋的問題，從校督導和同行督導職能定位、督導反饋的及時性、新入職教師培訓、教學激勵措施等方面做出回應(yīng)和指導。最后學院趙紅杰書記從教師、學生、管理、技術(shù)、制度五個層面提出提升課堂教學效果的思路。

本次座談會搭建了教學督導意見反饋平臺，促進了院校督導之間的交流與溝通，進一步明確了當前學院課堂教學環(huán)節(jié)存在的問題與不足，為下一階段學院課堂教學質(zhì)量提升工作指明了方向。

（政治與公共管理學院 陳莉莉 翟亞菲 余鑫雨）