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培養(yǎng)工作
常用業(yè)務(wù)辦理
培養(yǎng)方案
教務(wù)管理
質(zhì)量工程
學(xué)籍管理
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)
學(xué)術(shù)交流
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培養(yǎng)工作
學(xué)術(shù)交流
1
學(xué)區(qū)房現(xiàn)象背后的教育學(xué)探討
2017-11-02
2
模式生物盤(pán)基網(wǎng)柄菌(Dictyostelium discoideum)
2017-10-27
3
“雙一流”建設(shè)與高等教育內(nèi)涵式發(fā)展
2017-10-27
4
學(xué)習(xí)障礙的評(píng)估與篩查
2017-10-19
5
生態(tài)文明時(shí)代與我們的責(zé)任
2017-10-18
6
鑒定理論自信,做偉大時(shí)代需要的真學(xué)問(wèn)、大學(xué)問(wèn)
2017-10-18
7
教育研究中的問(wèn)題意識(shí)、學(xué)理意識(shí)、方法意識(shí)
2017-10-16
8
文獻(xiàn)信息檢索方法與論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
2017-09-28
9
化學(xué)說(shuō)課技巧與案例研討
2017-06-05
10
學(xué)術(shù)講座:SPSS二分類(lèi)Logistic回歸和ROC分析
2017-04-17
11
學(xué)術(shù)講座:SPSS非線(xiàn)性回歸與殘差分析
2016-12-08
12
尋找屬于自己的教育學(xué)
2016-11-28
13
人工跨膜輸送體系
2016-11-24
14
談?wù)剼v史與邏輯相統(tǒng)一的研究方法
2016-11-21
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