在幼小銜接的路上
我園積極響應(yīng)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，開展了第十一個全國學(xué)前教育宣傳月活動。本年度宣傳月的的主題是“幼小銜接，我們在行動”。
有效促進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接，全面做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育工作,確保幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園向小學(xué)生活過渡，切實做好幼小銜接工作，對幼兒身心健康和終身發(fā)展具有重要意義。
首先我們通過多種形式向家長宣傳科學(xué)育兒和科學(xué)幼小銜接，使家長逐漸意識到“幼小銜接”不只是知識的銜接，還需要生活自理能力的培養(yǎng)、良好勞動習(xí)慣的養(yǎng)成、以及對小學(xué)生活的了解和向往。為激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往，大班的老師特別邀請了師大附小幾位小學(xué)生來園和孩子們講講小學(xué)生活。大班還設(shè)置了畢業(yè)倒計時，在幼兒入小學(xué)之前，好好珍惜和小伙伴在一起的時光。小學(xué)生和我們幼兒園生活到底有什么不同？為什么小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾？小學(xué)里有早飯吃嗎？小學(xué)生需要午睡嗎？有床嗎？……
提到小學(xué)，孩子們總是充滿好奇，有著各種憧憬......聽著老師的描述，孩子們意猶未盡。小學(xué)與幼兒園在各個方面都有很大的不同，為了解決孩子對小學(xué)的困惑，6月14日下午，大班年級組帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)河南師大附小，參觀了他們即將升入的小學(xué)。讓孩子們真實了解小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分做好入學(xué)心理準(zhǔn)備，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡。在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們走進(jìn)小學(xué)校園，共同參觀了教室、操場、籃球場、小菜園等小學(xué)的各個角落，一起在教室里歌唱、在操場上奔跑，體驗小學(xué)與幼兒園的不同。
本次幼小銜接系列活動，孩子們在親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗中，對成長充滿了期待和向往。相信在不久的將來，大班的孩子也會像哥哥姐姐們一樣，邁著從容自信的步伐走進(jìn)小學(xué)，開啟新的篇章！
（大班年級組/圖文 宋君霞/審核）