課題引領(lǐng) 以研促教
發(fā)布時(shí)間:
2021-10-20
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幼兒園課題研究是教育科研的重要載體，也是提高教師教學(xué)能力的有效途徑，是教學(xué)發(fā)展不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要核心工作。2021年10月7日上午，河南師范大學(xué)幼兒園的新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教研室立項(xiàng)課題《幼兒園樂高教育園本課程開發(fā)與實(shí)施研究》開題報(bào)告會(huì)順利召開，會(huì)議由宋艷紅主持。本次會(huì)議邀請到河南師范大學(xué)物理學(xué)院馬恒教授、王燕老師作為指導(dǎo)專家。
活動(dòng)伊始，課題主持人宋艷紅老師對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈的歡迎，并宣讀課題立項(xiàng)通知。緊接著田玲老師就這一課題，向大家介紹了自立項(xiàng)以來，所做的各項(xiàng)工作、成果。從選材背景及意義、文獻(xiàn)研究、核心概念界定、研究思想、內(nèi)容及目標(biāo)、預(yù)期成果等方面進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。兩位專家對田玲老師陳述的內(nèi)容進(jìn)行了全面、深入的點(diǎn)評，提出了一些中肯的意見和建議，為課題組成員今后的課題研究工作提供了新的思路，開拓了新的視野。
宋君霞業(yè)務(wù)園長對專家提出的寶貴的意見和建議表示感謝，課題組成員將不斷提升理論基礎(chǔ)，積極探索，大膽創(chuàng)新，重視反思與總結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)做好課題研究工作。相信在專家的引領(lǐng)下，定能結(jié)出豐碩的科研之果，使幼兒園的教科研工作再上新臺階。
（劉曼曼 /文 曹莎/圖 宋君霞/審核）