【編者按】2023年我們即將迎來百年校慶。百年師大鑄輝煌，一代代師大人為學(xué)校勵精圖治、砥礪前行；百年師大正青春，一個個師大人為學(xué)校奮勇爭先、出彩添彩。迎接百年校慶，奮力創(chuàng)建一流，學(xué)校的光榮與夢想，離不開每一位師大人的傾情奉獻。為進一步選樹先進榜樣，鼓舞師生斗志，凝聚師大力量，官微特推出“競相出彩獻百年”欄目，講述師大人出彩故事，展現(xiàn)百年師大卓越風(fēng)采。
“實驗進行到什么步驟了？實驗的結(jié)果如何？”物理南樓研究生工作室傳來了熟悉的聲音。在物理南樓與勤政樓之間往返不止，師生討論的頻次不減，把創(chuàng)新卓越作為日常話題，把立德樹人作為畢生追求……這就是劉玉芳。自1983年走入師大，劉玉芳開啟了高等教育的求學(xué)之路。四十載寒暑易過，他始終堅持初心使命不變，變的卻是肩上更為重要的責(zé)任與心中更為熱切的牽掛。每一次交流合作，每一次基金論證，每一次學(xué)科建設(shè)，每一次學(xué)位點申報……他的身影都會出現(xiàn)，而他的出現(xiàn)，也會給大家?guī)碜畲蟮男陌病?/span>
以恒心追夢求學(xué)之路
“我高考時外語成績并不是很好。當(dāng)初本科進入師大被分在了慢班?！被貞洷究破陂g“艱苦”的求學(xué)經(jīng)歷，劉玉芳笑著說，“為了補足差距，我們?nèi)膫€英語基礎(chǔ)不太好的學(xué)生自發(fā)組成了一個學(xué)習(xí)小組，互相幫助學(xué)習(xí)，積累詞匯量。從字典的第一頁到最后一頁，我們把《英華大辭典》中帶有星號的單詞一個一個記……后來，字典生出了很強的油膩，連頁縫都因被多次翻頁染成了黑色的。”劉玉芳至今依然清晰地記得當(dāng)年學(xué)習(xí)英語的場景，至今還保留著那本見證著自己勤奮學(xué)習(xí)的鄭易里等編的《英華大辭典》。即使家庭條件略顯困窘，出于對知識的熱愛，他仍舊節(jié)衣縮食購買了紅燈牌收音機，作為日?！澳ザ洹钡墓ぞ??！霸谀莻€年代，這是很奢侈的一件事，攢錢的滋味也并不好受，但為了學(xué)到知識，現(xiàn)在想想也很值得的?！比諒?fù)一日的勤勉努力讓劉玉芳有了很大的進步，他的英語成績很快上升，在大一學(xué)年末被推選作為代表，準(zhǔn)備參加英語競賽。“大三、大四時，四六級詞庫里的單詞對我基本上沒有了壓力，我就和幾個同學(xué)們一起湊錢訂了一年中國日報英文版(CHINA DAILY)，這為我本科階段的外語學(xué)習(xí)提供了很好的幫助，更為我讀研、讀博期間順利地閱讀外文文獻奠定了扎實的基礎(chǔ)，徜徉在充滿奧妙的物理世界中，如果沒有英語這個工具和助手，很難想象跋涉的艱難和攀登的吃力。如今看來，對于知識純粹的熱愛與日復(fù)一日勤勉的堅持，才是我一生中最寶貴的財富?！眲⒂穹几锌?。
以初心服務(wù)國之大者
以愛心擔(dān)當(dāng)育人
“跟風(fēng)不是教育的本質(zhì)。教育本質(zhì)上是要為國家戰(zhàn)略服務(wù)，為當(dāng)下和未來的社會發(fā)展培養(yǎng)人才。教育必須尊重教育規(guī)律和人的成長規(guī)律。知識的培養(yǎng)很重要，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)更重要。培養(yǎng)出有創(chuàng)新思維的人來建設(shè)改造社會，是教育的本質(zhì)與核心?！薄拔蚁騺碚J為，一名好的老師應(yīng)該具有藝術(shù)表演的才能，站上講臺授課和藝術(shù)工作者登臺演出一樣，需要將身心沉浸于課程，與學(xué)生協(xié)同完成知識傳遞，加強師生之間的學(xué)術(shù)聯(lián)動與合作。” 身為一名教師，劉玉芳如是總結(jié)他的育人理念。
“即使是相同的內(nèi)容，面對不同屆的學(xué)生講授時，講課方式也要跟隨時代、學(xué)生成長背景有所變化?！眲⒂穹紝τ趯W(xué)生基礎(chǔ)課程的設(shè)計也有自己的獨特看法?！敖鼉赡?，我們還在不斷深化課程的教學(xué)改革，完善教學(xué)內(nèi)容，注重教學(xué)實踐，把比較成熟的相關(guān)科研課題的研究成果引入到課堂教學(xué)中，取得了很好的教學(xué)效果?！彼群髶?dān)任了本科生的《原子物理學(xué)》、碩士生的《分子結(jié)構(gòu)與光譜》《紅外器件與技術(shù)》《激光與物質(zhì)相互作用理論》等課程教學(xué)。作為研究生導(dǎo)師，他先后培養(yǎng)博士、碩士研究生50余人，指導(dǎo)的學(xué)生多次獲得河南省優(yōu)秀畢業(yè)論文、河南省優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號。作為教學(xué)帶頭人，他申報的“物理學(xué)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)”獲批河南省高等學(xué)校教學(xué)團隊。
不僅是育人模式與理念的及時更新與積極探求，劉玉芳對于學(xué)生的培養(yǎng)還體現(xiàn)在方方面面的細節(jié)中。“近兩年課題組進了很多年輕的博士，劉老師對于他們非常關(guān)照。他常常自掏腰包，以個人經(jīng)費支持學(xué)生的科研實驗，確保其課題研究順利開展?！焙幽蠋煼洞髮W(xué)物理學(xué)院于坤老師感慨道?！斑@不是一筆小數(shù)目，但劉老師從不在意，他常常掛在嘴邊的就是那句‘全力支持未來人才的培養(yǎng)，大家都有責(zé)任’?！?/span>
正是在劉玉芳這種“得天下英才慷慨而育”信念的支持下，一支學(xué)術(shù)嚴謹?shù)目蒲袌F隊、一批德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬耪聣殉砷L：3名年輕教師從副教授晉升為教授，6名年輕教師從講師晉升為副教授，研究團隊中多人獲得國家自然科學(xué)基金項目的資助……他牽頭負責(zé)的“光與物理相互作用”團隊2012年獲批河南省高?？萍紕?chuàng)新團隊，帶領(lǐng)的“光電測試技術(shù)”團隊2015年獲批河南省創(chuàng)新型科技團隊。
“我很重視青年教師的發(fā)展，建議他們多向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)，胸懷大志，不斷的放遠眼光、拓寬視野?！眲⒂穹紝τ谇嗄觐I(lǐng)軍人才的引進和培育也十分重視。他推動加快實施青年才俊發(fā)展計劃，參與謀劃物理學(xué)院建設(shè)高能物理研究中心、紅外光譜測量與應(yīng)用中心、量子調(diào)控實驗中心、半導(dǎo)體物理與器件中心等高端實驗平臺，力爭實現(xiàn)國家級平臺突破。
以匠心繪就發(fā)展藍圖
作為物理學(xué)院的學(xué)術(shù)帶頭人，劉玉芳積極參與推動學(xué)院事業(yè)改革發(fā)展。學(xué)院2009年起開始與北京理工大學(xué)光電學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)博士，2012年牽頭獲批光學(xué)工程一級碩士學(xué)位授權(quán)點，2017年牽頭獲批光學(xué)工程一級博士學(xué)位授權(quán)點，2019年獲批光學(xué)工程博士后流動站。面向國家和河南省戰(zhàn)略需求，學(xué)科重點建設(shè)河南師范大學(xué)電波研究院和半導(dǎo)體離子束大科學(xué)裝置（一院一裝置），積極打造高端科研平臺。
“發(fā)射率是一個隨波長、溫度變化的復(fù)雜物理量，因此高精度、寬溫區(qū)、寬波段的光譜發(fā)射率測量會具有廣闊的應(yīng)用前景。在國家基金的支持以及團隊的不懈努力下，我們建立了零下80度到兩千多度的超寬溫區(qū)光譜發(fā)射率測量裝置，突破了目前國際報道的發(fā)射率測量最低溫度極限，測量波段1-1000微米，幾乎覆蓋整個紅外波段，測量精度也達到了國際先進水平，在業(yè)內(nèi)得到了高度認可?！眲⒂穹紝τ诳蒲械乃悸芬幌蛎魑?，就是要突出學(xué)院優(yōu)勢特色，培育實施一流課題。基于此，他瞄準(zhǔn)方向，帶領(lǐng)學(xué)院科研團隊正在著力攻關(guān)解決紅外光譜測量等領(lǐng)域在先進金屬冶煉等產(chǎn)業(yè)中的“卡脖子”技術(shù)問題。
“堅持跳出師大辦師大，跳出教育辦教育的理念，瞄準(zhǔn)標(biāo)志性成果和標(biāo)志性人物，走交叉融合之路，推動物理學(xué)學(xué)科實現(xiàn)‘雙一流’突破。”這是學(xué)校提出的“雙一流”學(xué)科創(chuàng)建路徑。劉玉芳是這一路徑的積極踐行者。他推動物理學(xué)、材料學(xué)、光學(xué)工程等學(xué)科交叉融合，服務(wù)河南省裝備制造和智能傳感等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。面對“雙一流”創(chuàng)建，他將未來的科研方向瞄準(zhǔn)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)。“現(xiàn)在，我們正和中科院半導(dǎo)體物理所等單位共同牽頭建設(shè)一個省重點實驗室：半導(dǎo)體光電子河南省實驗室?！眲⒂穹贾v到?！拔磥恚覀冞€會在紅外物理這個主打領(lǐng)域，探索關(guān)于紅外調(diào)控的研究，也會以紅外為基礎(chǔ)延伸到與半導(dǎo)體物理相關(guān)研究。”
“自1983年到現(xiàn)在，我在師大已經(jīng)近40年的時間，我總是希望師大能夠變化更大、變得更好?！闭劦綄τ趲煷笪磥戆l(fā)展的祝福，劉玉芳深情地說。四十余載風(fēng)雨燦漫，四十余年埋首躬耕，劉玉芳始終懷純樸之心，于師大科研篇章中書寫彌貴華年；始終秉不渝之志，于師大英才沃土育桃李滿天。不忘初心，這是他不斷求索的不竭動力；堅守匠心，這是他一以貫之的科研精神。正值百年校慶之際，我們都應(yīng)相信，擁有一批像劉玉芳這樣對學(xué)校、對工作有著滿腔熱忱的優(yōu)秀教師，師大的明天一定會更加美好。
人物簡介：
劉玉芳，博士，二級教授，博士生導(dǎo)師。國務(wù)院政府特殊津貼獲得者，中原學(xué)者、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，現(xiàn)為河南省紅外材料光譜測量與應(yīng)用重點實驗室主任。先后主持國家重大科研儀器研制項目、國家自然科學(xué)基金科學(xué)儀器基礎(chǔ)?？铐椖俊FSC-河南聯(lián)合基金重點項目、國家自然科學(xué)基金面上項目4項。獲河南省科技進步二等獎1項、三等獎1項、河南省自然科學(xué)三等獎1項。
(轉(zhuǎn)自河南師范大學(xué))
文學(xué)院 夏雨露整理