為進(jìn)一步提升青年教師應(yīng)用文寫作能力，5月11日上午，教師發(fā)展與教學(xué)研究中心在圖書信息樓6樓會(huì)議室舉辦了由青年教師趙巧利為主講人的應(yīng)用文寫作專題知識(shí)講座，學(xué)院副院長(zhǎng)盧海燕及20多名教師參加了此次活動(dòng)。
趙巧利從應(yīng)用文的定義、分類、寫作及參考資料查閱路徑四個(gè)方面詳細(xì)講解了應(yīng)用文寫作的相關(guān)知識(shí)。講座內(nèi)容豐富，條理清晰，重點(diǎn)突出，具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。盧海燕強(qiáng)調(diào)應(yīng)用文寫作是我院青年教師應(yīng)該具備的一項(xiàng)基本技能，提升自身的應(yīng)用文寫作能力將有助于增強(qiáng)青年教師綜合素質(zhì)和提高工作效率。
此次講座在新冠肺炎疫情防控常態(tài)化背景下舉辦，可以使青年教師更加從容地應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)期教學(xué)工作的需要，有利于提升青年教師的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)院教師間的相互交流。
（教師發(fā)展與教學(xué)研究中心 林喜竹）