為深入貫徹教育部全國學(xué)生資助管理中心《關(guān)于做好寒假期間向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖工作的通知》（教助中心[2017]201號）的文件精神，把國家和學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷落到實(shí)處，寒假期間，政法學(xué)院開展向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖活動。
根據(jù)疫情防控需要，響應(yīng)上級部門倡議，政法學(xué)院以視頻、電話會議等線上形式重點(diǎn)針對孤兒、自身殘疾、特困供養(yǎng)、建檔立卡等特殊家庭學(xué)生和在學(xué)習(xí)、心理等方面需要特殊關(guān)注的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展線上走訪。在線上走訪過程中，學(xué)院老師詳細(xì)詢問了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭情況、困難原因以便進(jìn)一步開展精準(zhǔn)資助，并為其詳細(xì)講解了國家及學(xué)校的資助政策，鼓勵學(xué)生在校好好學(xué)習(xí)，克服困難，努力奮斗。同時(shí)組織在校期間獲得資助的同學(xué)利用寒假回鄉(xiāng)期間，結(jié)合自己在國家資助政策的幫助下安心學(xué)習(xí)、健康成長的親身經(jīng)歷，宣傳宣講國家資助政策，幫助學(xué)弟學(xué)妹和他們的家長解除后顧之憂。
寒假期間向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖活動是資助工作的重要組成部分，不僅能夠?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去關(guān)懷與希望，也有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭之間的溝通與互動，是實(shí)現(xiàn)資助育人的重要途徑。通過此次送溫暖活動，學(xué)院能更精準(zhǔn)的了解與掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭情況，為下一階段資助工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并著力構(gòu)建我院資助育人良好局面，幫助貧困學(xué)子全面成長成才。
（政法學(xué)院 丁楠）