7月26日上午，校黨委理論學習中心組在勤政樓第三會議室召開黨紀學習教育專題學習研討會。會議由校黨委書記、校長馮淑霞主持，校黨委理論學習中心組成員參加學習。

會上，校黨委副書記張尚字領學了習近平總書記在中共中央政治局第十五次集體學習時的重要講話精神。

校領導班子成員聯(lián)系思想、工作實際作交流發(fā)言，談參加學習教育的認識感悟和收獲體會。黨委副書記張尚字表示，開展黨紀學習教育是黨中央作出的一項重要決策部署，要深學細悟，真正在黨紀學習教育中有所得、有所獲；要堅持學習，真正推進黨紀學習教育常態(tài)化、長效化；要嚴于律己，真正在日常工作生活中走在前、做表率。黨委常委、副校長聶國興表示，開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，它不僅是一次理論學習的過程，更是一次思想和精神升華的過程。他還圍繞“六大紀律”，認真剖析了分管工作中存在的風險點，表示要把遵規(guī)守紀作為行為自覺落實到實際工作中去。黨委常委、副校長楊亞東表示，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，開展黨紀學習教育就是要學紀知紀明紀守紀，通過學習把黨性修養(yǎng)的問題找出來、把干事創(chuàng)業(yè)的問題找出來、把狠抓落實的問題找出來，不斷鞏固深化、查漏補缺。黨委常委、紀委書記、監(jiān)察專員王玉良表示，加強紀律建設必須要抓好黨性這個核心，黨性本質上是立場問題，紀律問題本質上是黨性問題，違反六大紀律問題都是喪失黨性或者黨性不純的表現(xiàn)，要嚴明紀律、錘煉黨性，讓黨性要求融入心靈、化為自覺。黨委常委、副校長秦法躍表示，通過四個月的黨紀學習教育，深刻體會到要加強理論武裝，常打思想“免疫針”，筑牢紀律“防火墻”；要做到融會貫通，切實把好“總開關”，擰緊紀律“安全閥”；要堅持學用結合，用好遵紀守法“指示燈”，形成干事創(chuàng)業(yè)“推進器”。黨委常委、副校長苗雨表示，黨紀學習教育是一項重要的政治任務，旨在加強黨員干部的紀律意識，確保黨的團結統(tǒng)一和集中統(tǒng)一領導，要通過以學悟行推動知行合一、以案促學抓實警示教育、以行踐學狠抓工作落實，切實將黨紀學習教育融入日常、抓在經常、落在平常。

針對如何進一步深入學習黨規(guī)黨紀，馮淑霞強調，一要在政治上再堅定。堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，把堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為最高政治原則和根本政治規(guī)矩；砥礪全面過硬的政治能力，把準政治方向、政治立場、政治言論、政治行為，切實增強政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力；營造風清氣正的政治生態(tài)，深入整治享樂主義、奢靡之風，靶向糾治形式主義、官僚主義，推動黨風政風持續(xù)向好。二要在學習上再深化。在學深悟透上下功夫，把學習《中國共產黨紀律處分條例》與學習習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想、關于全面加強黨的紀律建設的重要論述等結合起來，做到一體領悟、一體把握、一體貫徹；在以案促學上下功夫，發(fā)揮典型案例的“活教材”作用，持續(xù)開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責，深刻剖析違紀典型案例，加強警示教育；在以訓助學上下功夫，利用處級干部培訓、科級干部培訓、教師黨支部書記培訓、新提拔干部培訓等各種活動，加強對基層黨員干部的紀律培訓。三要在行動上再自覺。將紀律內化為言行舉止，時刻把法律的戒尺、紀律的戒尺、制度的戒尺、規(guī)矩的戒尺、道德的戒尺牢記于心；將紀律深化為過硬作風，自覺帶頭對標對表黨規(guī)黨紀、法律法規(guī)、校紀校規(guī)，始終做到忠誠干凈擔當；將紀律轉化為發(fā)展成果，把在黨紀學習教育中激發(fā)出來的紀律自覺和工作熱情進一步轉化為推動學校全面深化改革、“雙一流”創(chuàng)建、科技創(chuàng)新港建設等重點任務的強大動力，切實把黨紀學習教育成果轉化為推動學校高質量內涵式發(fā)展的生動實踐。

（黨委宣傳部 張迪）