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          學(xué)部要聞

          河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校4位教學(xué)名師做客“夢瀛名師講堂”

          發(fā)布時(shí)間:2024-11-04瀏覽次數(shù):238

          1030日,應(yīng)河南師范大學(xué)教育學(xué)部邀請,河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)常慶衛(wèi)、王國正、張曉燕、鄭州第二十三中學(xué)宋強(qiáng)4位老師做客“夢瀛名師講堂”,在田家炳教育書院317微格教室針對教育技術(shù)師范生培養(yǎng)中的編程教育、信息科技教師成長、項(xiàng)目式教學(xué)、信息科技公開課等方面作了專題講座,并針對師生的問題進(jìn)行深入的探討交流。講座由教育學(xué)部副部長卜彩麗主持,學(xué)部部分教師、本科生以及研究生參與了此次活動(dòng)。

          河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)常慶衛(wèi)老師圍繞“信息學(xué)科中的編程教育,從中學(xué)信息類學(xué)科的教學(xué)發(fā)展回顧、教學(xué)策略問題、程序設(shè)計(jì)評測方法等三個(gè)方面,對中學(xué)信息學(xué)科教學(xué)中的關(guān)鍵問題進(jìn)行了介紹,并針對中學(xué)信息學(xué)奧林匹克競賽中的計(jì)算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及近年來實(shí)驗(yàn)中學(xué)在競賽中取得的優(yōu)異成績做了深入的分享。鄭州第二十三中學(xué)宋強(qiáng)老師以“信息科技教師專業(yè)成長之路探尋”為題,從教育家精神、信息科技教師專業(yè)能力、信息科學(xué)學(xué)科的特征等幾個(gè)方面向師生展示了一個(gè)卓越的信息科技教師的專業(yè)成長之路。河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的王國正老師作了題為“解析項(xiàng)目式教學(xué)內(nèi)涵,探索信息科技教學(xué)變革新路徑”的報(bào)告,王老師從2022版的義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)入手,對信息科技課程的基本原則、課程設(shè)置、教材編制等方面進(jìn)行了一線教師視角的解讀,并以具體案例為基礎(chǔ)解析了信息科技項(xiàng)目式教學(xué)的內(nèi)涵,展示了中學(xué)信息科技教學(xué)變革的新路徑。河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張曉燕老師作了“如何準(zhǔn)備和上好一節(jié)公開課”的報(bào)告,從找準(zhǔn)公開課的出發(fā)點(diǎn)、苦樂兼程的備課之旅、試講時(shí)的運(yùn)行調(diào)試、教而不思則罔等幾個(gè)方面分享了準(zhǔn)備和上好公開課的經(jīng)驗(yàn)和方法。講座期間,教育信息技術(shù)學(xué)院院長王春麗、副院長胡金艷就四場報(bào)告相繼組織了有關(guān)對話活動(dòng),增進(jìn)教育技術(shù)學(xué)師生和一線教師的溝通與交流。

          此次“夢瀛名師講堂”活動(dòng),匯聚了河南省內(nèi)知名中學(xué)的四位資深教師,圍繞師范培養(yǎng)中的熱點(diǎn)問題,分享了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與前沿理念。這不僅為師范生提供了直接了解基礎(chǔ)教育最新動(dòng)態(tài)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,還加強(qiáng)了高校與中學(xué)之間的交流合作,進(jìn)一步明確了教育技術(shù)學(xué)本科人才培養(yǎng)的方向和方法,對提升未來教師的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。

          (教育學(xué)部 胡金艷)