6月25日下午，教育學(xué)部在田家炳602會議室召開本科教育教學(xué)質(zhì)量期末反饋會。教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科科長劉炳輝，校級督導(dǎo)員外國語學(xué)院趙攀、計算機與信息工程學(xué)院李功麗和教育學(xué)部同行督導(dǎo)員劉小先蒞臨本次會議。會議由副部長卜彩麗主持，學(xué)部黨政領(lǐng)導(dǎo)及全體教師參加會議。

會上，副部長卜彩麗強調(diào)了本科教育教學(xué)質(zhì)量的重要性，教學(xué)質(zhì)量是審核評估工作的重點考察內(nèi)容，教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要組成部分。接著，教學(xué)督導(dǎo)員對學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量給予了高度肯定。依據(jù)本學(xué)期督導(dǎo)工作，對學(xué)部教師的教學(xué)情況進(jìn)行了精準(zhǔn)評價與反饋，他們指出，學(xué)部教師課堂上教學(xué)紀(jì)律良好、教學(xué)方法創(chuàng)新多樣、課堂生動有趣富有感染力、PPT制作精美邏輯清晰。但也存在以下不足：公共課上學(xué)生投入度不高、參與度不足、課堂教學(xué)組織意識和力度有待加強等問題。最后，劉炳輝再次強調(diào)加強課堂教學(xué)督導(dǎo)對提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要性，并從教學(xué)組織、課堂管理、研究性教學(xué)、智慧教學(xué)等多個層面，提出了一系列切實可行的提升課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化策略。

本次會議為學(xué)部進(jìn)一步提高本科教育教學(xué)質(zhì)量指明了方向，將進(jìn)一步激發(fā)學(xué)部教師聚焦課堂組織教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)方法、開展研究性教學(xué)的教改熱情，為深入落實“五自文化”建設(shè)，推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評估工作提供動力支持。

（教育學(xué)部 段晨茜）