各教學單位：

2024-2025學年第一學期的排課工作即將開始，現(xiàn)將本次排課流程、時間安排及注意事項通知如下：

一、排課流程和時間安排

（一）學生院系錄入、審核教學計劃中課程并開課（4月24日-5月9日）

1.請各學院按照對應版本的培養(yǎng)方案課程要求，在教務系統(tǒng)中錄入并審核2024-2025學年第一（秋季）學期各年級教學計劃中應開課程。詳見排課手冊（附件一）。

請進入菜單【教務管理→教學計劃→執(zhí)行計劃（或教學計劃）】，根據(jù)條件篩選后，點擊對應計劃中課程任務數(shù)字，步驟見排課操作手冊附件1，仔細核對需要開設的課程名稱、對應平臺（學時學分）、課程大類、修讀方式等是否準確，若無對應課程請點擊左上角【增加】或【選用】高年級相同課程增加至對應學期。

2.需大類分流的專業(yè)在【基礎信息】→【班級信息】中建班（班級中顯示人數(shù)，但學生未進班，需要分流名單確定后發(fā)給學籍管理科導入（學生選專業(yè)選修課前），并在【教學計劃】中添加新計劃，需要將分流前計劃中課程引用到新計劃中，無需開課（引用時請仔細檢查課程平臺是否正確），再根據(jù)培養(yǎng)方案添加、審核下學期課程。

3.2024級新生在教學計劃管理中添加新計劃，根據(jù)培養(yǎng)方案要求錄入課程（可直接復制和引用），請將大學四年內(nèi)的課程全部引用完整，以防博約課選課時選到計劃內(nèi)課程。等招就處公布2024級各專業(yè)招生人數(shù)后再建班開課。

4.實習實踐及實驗課安排同樣需要錄入教學計劃。專業(yè)實習實訓由學院根據(jù)專業(yè)特點來設置周次。微格教學請按實踐教學科要求設置周次和學時。

5.開課。請各學院處理完轉(zhuǎn)專業(yè)學生異動后再進行此操作。大一新生確定各專業(yè)人數(shù)后再開課。請各教學單位先開出公共課，如大學體育、大學英語、馬院公修課等。

在【執(zhí)行計劃】確認教學計劃中對應學期課程無誤后，點擊對應課程后綠色【審核】按鈕審核后可自動生成開課到【開課任務管理】中，或在【教學計劃】中需先【審核】，后【開課】。（有開課數(shù)表示開課成功，紅色三角或空白表示未成功開課，請認真核對。）

請各學生院系在規(guī)定時間內(nèi)開課，及時聯(lián)系開課院系確認是否開課成功。

若開課有問題請聯(lián)系教務處將錯誤開課刪除后，將計劃中課程改為“未開課”后進行編輯，編輯成功后再次開課。不刪除直接修改計劃中課程無法與開課聯(lián)動。

6.提交《24-25-1博約通識教育課程教學安排計劃統(tǒng)計》(5月15日前)

博約通識教育課程體系原則上實行春秋兩季循環(huán)開課機制，若課程連續(xù)兩個學期未能開設，則將從博約通識教育課程目錄中暫時移除，如欲恢復開課，需重新履行博約通識教育課程增補遴選流程。當前課程目錄含課程及對應授課教師信息，詳見《24-25-1博約通識教育課程教學安排計劃統(tǒng)計表》（附件二），請各教學單位及時完善下學期所開設課程的授課信息，紙質(zhì)版和電子版資料均提交至教學運行科。

為優(yōu)化博約通識教育線上課程的管理工作，所有線上課程的開課主體統(tǒng)一調(diào)整為課程中心（由學校職能機構(gòu)開設的課程仍保留原開課單位），線上課程可在表格中通過篩選“課程中心”進行查詢。線上課程須進行至少2次/學分/教學班的線下指導活動，首次線下指導設定為開學第一周的線下課，以幫助教師和學生建立聯(lián)系；其余指導安排應在《24-25-1博約通識教育課程教學安排計劃統(tǒng)計表》中明確記錄，并直接錄入教務系統(tǒng)，未能提前確定的指導安排需通過教務系統(tǒng)的補課申請途徑進行申報，由課程中心負責審批。

校本部與平原湖校區(qū)的學生將同時參與選課，選課階段結(jié)束后，教務處將依據(jù)實際選課人數(shù)對人數(shù)不足的教學班級予以停開處理。

本年度補充遴選課程的教學安排待遴選結(jié)束后單獨統(tǒng)計。

（二）開課院系設置開課任務（5月10日-5月15日）

開課后請開課院系教務老師在【開課任務】中進行以下設置：

1.合拆班

選中需要合班的開課信息，點擊“合拆”。不建議修讀方式不同、跨年級合班。

2.設置負責人、排課人

負責人即錄成績教師（一般為授課教師），設置后，添加教學日歷時會自動填充授課教師（先添加日歷后設置錄成績教師無法自動填充，請及時補全）。錄成績教師只能設置一個，錄成績時允許修改。學生選課時選課界面顯示錄成績教師（一般為授課教師），建議選課前補全。

排課人可設置多人。為排課人的教師可進行教學日歷編輯。

3.設置選課類型及班容量

請務必合班后再設置選課類型。修讀方式不同建議選課完再合班。專業(yè)選修課需要設置選課類型為“專業(yè)選修”，體育課設置為“體育選項”，個別學院特殊情況請根據(jù)實際情況設置，便于學生后續(xù)選課。

班容量為學生選課時人數(shù)上限，為了避免選課沖突情況，選課期間教務處不再進行選課初始化設置。選課期間在開課任務中修改班容量無法應用到選課過程中，請務必在選課前將補重修人數(shù)情況考慮在內(nèi)！

（三）學生正選專業(yè)選修課、停開人數(shù)不足教學班（5月20日左右，根據(jù)情況調(diào)整并通知，選課前請務必保證分流完成）

1.在正選階段中，允許學生選中、退選。

2.正選結(jié)束后，請各教學單位將專業(yè)課人數(shù)小于20人（各學院根據(jù)專業(yè)情況來定）、公共課小于30人的課程做停開處理。達不到開課條件的課程，一旦停開，不可重新開課，會造成學生大規(guī)模選課沖突，請謹慎停課。若有特殊情況，請聯(lián)系教學運行科溝通處理。

（四）開放排課（5月底，根據(jù)情況調(diào)整并通知）

依據(jù)公共課、合班較多（請?zhí)崆奥?lián)系教務處）的課程優(yōu)先排課原則分批開放，請各教學單位依據(jù)開放時間添加教學日歷，將教學環(huán)節(jié)、周次、授課教師、星期、節(jié)次、教學場地等填寫完成。

特別提醒：

a.【班容量】為學生最大選入人數(shù)依據(jù)，【排課人數(shù)】為選擇教室最小容量依據(jù)，請務必設置準確。

b.雙學位、實驗課也需要排時間、排教室。分組較多的實驗課推薦使用模板導入方法進行編排。

c.課程編排若不需要檢查沖突，請聯(lián)系教務處資源管理科分配不檢查沖突排課權(quán)限。

二、其他事項

（一）體育選課、專業(yè)選修補選、公共任選課（博約課）選課及補選、補重修報名等后續(xù)工作時間安排另行通知。

（二）教授、副教授承擔本科生課程情況（6月15日前）

按照《教育部關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》（教高﹝2018﹞2號）、《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》（教高﹝2019﹞8號），《河南師范大學教學工作規(guī)程（修訂）》（校教字﹝2017﹞14號）的要求，嚴格落實教授、副教授為本科生授課制度。教授、副教授每學年至少為本科生講授一門課程（建議體育一周至少6次到8次），連續(xù)三年不承擔本科課程的教授、副教授，轉(zhuǎn)出教師序列。

請督促本學院教授和副教授為本科生上課，并填寫《教授、副教授承擔本科生課程情況統(tǒng)計表》（附件3）于6月15日之前交教務處教學運行科。教務處將按學年度對有關情況進行統(tǒng)計、核查，并在今后教務處組織的各種項目申報及年終考核時作為參考。

附件一 河南師范大學排課手冊.docx

附件二 24-25-1博約通識教育課程教學安排計劃統(tǒng)計.xlsx

附件三 24-25-1河南師范大學教授、副教授承擔本科生課程情況統(tǒng)計表.doc

河南師范大學教務處

2024年4月24日