各教學(xué)單位、全體師生：

根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《河南師范大學(xué)關(guān)于做好延期開(kāi)學(xué)期間任課教師線上教學(xué)培訓(xùn)工作方案》要求，經(jīng)學(xué)校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間必開(kāi)課程的任課教師實(shí)施全員培訓(xùn)，幫助教師掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用和線上教學(xué)的組織與實(shí)施方法，提高教師的線上教學(xué)能力，保障延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作有序進(jìn)行，消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響。為了使培訓(xùn)工作有序開(kāi)展，現(xiàn)就培訓(xùn)工作安排如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

參加本次培訓(xùn)的教師共計(jì)1430人（課程總數(shù)為1628門(mén)），培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)乎課程能不能順利開(kāi)起來(lái)，因此，本次培訓(xùn)與平時(shí)的培訓(xùn)不同，平時(shí)培訓(xùn)是一個(gè)提高培訓(xùn)，而這次培訓(xùn)是兜底培訓(xùn)，使全部教師都要學(xué)會(huì)組織線上教學(xué)。根據(jù)這一特殊情況，本次培訓(xùn)目標(biāo)是要先保證教師會(huì)用，掌握最基本的操作，能夠把課開(kāi)起來(lái)，然后在基本操作熟練的基礎(chǔ)上方可進(jìn)行提升培訓(xùn)。因此，培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是基本操作培訓(xùn)，使教師掌握網(wǎng)上建課以及組織教學(xué)的基本方法，先幫助老師把課建起來(lái)；第二階段是通過(guò)案例示范，教會(huì)老師們?nèi)绾伟颜n上好。

各教學(xué)單位在培訓(xùn)中一定要把握住這個(gè)目標(biāo)要求，根據(jù)教師的基礎(chǔ)，分階段組織培訓(xùn)。

二、資源教學(xué)平臺(tái)選用

對(duì)于主持或參加有國(guó)家級(jí)或者省級(jí)精品視頻公開(kāi)課、精品資源共享課和精品在線開(kāi)放課程的教師，要優(yōu)先繼續(xù)使用愛(ài)課程和中國(guó)大學(xué)MOOC等平臺(tái)及課程資源進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。對(duì)于缺少教學(xué)資源或因 暫時(shí)不能返校不具備資源制作條件的教師，可組織學(xué)生選學(xué)這些平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)課程。

不管是引用課程還是自建課程，要實(shí)現(xiàn)門(mén)門(mén)課程網(wǎng)上有資源的目標(biāo)，網(wǎng)上資源可以是課件、講義、研討問(wèn)題或作業(yè)，建課節(jié)數(shù)至少保證延遲開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)需要。網(wǎng)上資源可以應(yīng)對(duì)視音頻教學(xué)造成網(wǎng)絡(luò)擁堵導(dǎo)致的教學(xué)中斷問(wèn)題，當(dāng)視音頻直播教學(xué)不能正常開(kāi)展時(shí)，可通知學(xué)生換用自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上講義、課件等材料，也可以采取當(dāng)堂布置幾個(gè)研討問(wèn)題或作業(yè)，讓學(xué)生查資料自主學(xué)習(xí)，然后，教師再以答疑的方式進(jìn)行。

根據(jù)《河南師范大學(xué)關(guān)于做好2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)教學(xué)工作預(yù)案》要求以及師生使用基礎(chǔ)及兄弟院校使用情況，本次線上教學(xué)選用超星“一平三端”智慧教學(xué)系統(tǒng)和雨課堂智慧教學(xué)平臺(tái)，但不限于這兩個(gè)平臺(tái)，如果教師之前已熟練掌握了其它平臺(tái)的使用方法，這次教學(xué)中仍可繼續(xù)使用。教育廳推薦的網(wǎng)上教學(xué)工具見(jiàn)附件1，也可使用這些平臺(tái)。

三、培訓(xùn)組織及任務(wù)分工

為了保證培訓(xùn)效果，培訓(xùn)采取校院分層的方式開(kāi)展，目前，校級(jí)和院級(jí)兩個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已組建完成，校級(jí)團(tuán)隊(duì)由教務(wù)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心和教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教師組成，共計(jì)10人，主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握建課、備課、開(kāi)課方法，以及對(duì)學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的疑問(wèn)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)，并做好培訓(xùn)視頻以及各種軟件和操作指南材料的提供與支持服務(wù)工作。院級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)由教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)秘書(shū)和2-3名有信息技術(shù)操作基礎(chǔ)的年輕教師或有網(wǎng)上建課經(jīng)驗(yàn)的教師組成，主要職責(zé)是在教學(xué)院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)本院教師實(shí)施培訓(xùn)，教會(huì)并幫助教師建課、備課，做好課程開(kāi)設(shè)的準(zhǔn)備工作，以及對(duì)本學(xué)院的教師在使用中出現(xiàn)的各種疑問(wèn)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)。

為了高效響應(yīng)并解決廣大教師的問(wèn)題，要求各學(xué)院在院級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中選派一名負(fù)責(zé)人，其職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)院與校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系，匯總學(xué)院教師們的問(wèn)題并與校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)工作人員溝通、解決。

校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)工作人員聯(lián)系學(xué)院分工如下：

海本齋：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院

王春麗：計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、歷史文化學(xué)院、社會(huì)事業(yè)學(xué)院、商學(xué)院、教育學(xué)部

李瑞萍：馬克思主義學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、文學(xué)院

梁云真：體育學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院、軟件學(xué)院

卜彩麗：美術(shù)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、旅游學(xué)院

李小娟：水產(chǎn)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院

四、時(shí)間安排

（1）2月4日，各學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員下載安裝學(xué)習(xí)通、超星直播客戶端、雨課堂軟件，完成用戶注冊(cè)和熟悉各種軟件界面及基本操作。

（2）2月5日，學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)參加網(wǎng)上培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)上建課和講授式直播、研討答疑等授課方法。學(xué)習(xí)中若有問(wèn)題可與對(duì)應(yīng)的校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)工作人員聯(lián)系。

（3）2月6-8日，各學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)對(duì)本學(xué)院的開(kāi)課教師實(shí)施網(wǎng)上建課和講授式直播、研討答疑等授課方法培訓(xùn)。其中，包括提前通知各自學(xué)院教師準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)（最好是筆記本電腦），下載安裝軟件，注冊(cè)用戶等做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。學(xué)院負(fù)責(zé)人需要把學(xué)院的培訓(xùn)開(kāi)展情況、參訓(xùn)教師數(shù)量和培訓(xùn)成效等信息報(bào)送至“教師培訓(xùn)工作微信群”。

（4）2月9-12日，廣大教師自主建課、建班，邀請(qǐng)學(xué)生加入班級(jí)，做好各項(xiàng)功能演練操作，做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。對(duì)于操作中的問(wèn)題，由各學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)人員負(fù)責(zé)解決。學(xué)院負(fù)責(zé)人及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總各學(xué)院教師建課、建班、學(xué)生注冊(cè)登錄以及授課功能演練情況等信息，并報(bào)送至“教師培訓(xùn)工作微信群”。

五、培訓(xùn)講義

六、各課程平臺(tái)支持服務(wù)

在使用下列平臺(tái)開(kāi)展教學(xué)中，若有問(wèn)題可與相應(yīng)人員聯(lián)系。

1.中國(guó)大學(xué)MOOC（愛(ài)課程）平臺(tái)網(wǎng)址：http://www.icourses.cn；愛(ài)課程河南區(qū)域負(fù)責(zé)人：段會(huì)青，手機(jī)號(hào)碼：15901156289；河南區(qū)域服務(wù)團(tuán)隊(duì)：姬坤，手機(jī)號(hào)碼：18603828795；楊賀，手機(jī)號(hào)碼18937659570。

2.智慧職教平臺(tái)網(wǎng)址：http://www.icve.com.cn；聯(lián)系人：朱銳，手機(jī)號(hào)碼：15890195002；平臺(tái)研發(fā)運(yùn)維部曹喆，手機(jī)號(hào)碼：15811460133；河南省院校服務(wù)代表張鵬，手機(jī)號(hào)碼：15890196003；24小時(shí)技術(shù)服務(wù)QQ群：806766200。

3.學(xué)堂在線平臺(tái)網(wǎng)址：http://xuetangx.com；學(xué)堂在線微信公眾號(hào)xuetangx； 河南省業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人：秦永振，手機(jī)號(hào)碼：17797768998；武航，手機(jī)號(hào)碼：13598802433。

4.超星爾雅平臺(tái)網(wǎng)址：erya.mooc.chaoxing.com；學(xué)銀在線網(wǎng)址：http://www.xueyinonline.com； 河南省課程服務(wù)團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò)人：王鳳超，手機(jī)號(hào)碼：18625589229；余鵬洋，手機(jī)號(hào)碼：13146428535。

5.智慧樹(shù)平臺(tái)網(wǎng)址：http://www.zhihuishu.com； 河南省業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人：李海明，手機(jī)號(hào)碼：13939909533；平臺(tái)服務(wù)支持：卓翠翠，手機(jī)號(hào)碼：13383858740。

6.藍(lán)墨云班課平臺(tái)網(wǎng)址：https://www.mosoteach.cn；云教材登錄網(wǎng)址：http://www.mosobooks.cn；河南省業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人：胡偉，手機(jī)號(hào)碼：18503895898；平臺(tái)服務(wù)支持：袁玉強(qiáng)，手機(jī)號(hào)碼： 18610319404。

7.優(yōu)學(xué)院平臺(tái)網(wǎng)址：http://www.ulearning.cn；河南省聯(lián)系人：田苗，手機(jī)號(hào)碼：13071010100；服務(wù)主管：蔚曉，手機(jī)號(hào)碼：18510803105；服務(wù)QQ群：893469983。

                                           學(xué)校教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

                                                           2020年2月4日

附件1河南省教育廳-關(guān)于推薦疫情防控期間 網(wǎng)上教學(xué)工具（第二批）的通知 .pdf