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總學(xué)時數(shù): 54課時 學(xué)分: 2學(xué)分 適用專業(yè): 非中文各專業(yè) 一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù): 《大學(xué)語文》是我校非中文各專業(yè)一年級的公共必修課,是一門綜合性的素質(zhì)教育課程。其教學(xué)目的和任務(wù)在于:一是通過優(yōu)秀語文作品學(xué)習(xí)、鑒賞水平的提高,使學(xué)生的內(nèi)心世界更為充實、豐富、健康;二是通過對優(yōu)秀文章寫作要領(lǐng)及語言表達(dá)技巧的體認(rèn),提高學(xué)生語言文字的實際應(yīng)用水平。 二、課程教學(xué)的基本要求: 1、講授規(guī)定的12篇必講篇目,選講一定數(shù)量的自選篇目。 2、培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的閱讀、欣賞和體悟能力。 3、要求學(xué)生背誦一定數(shù)量的名篇名段。 4、結(jié)合教學(xué),播放2至3次著名影視文學(xué)作品。 三、課程教學(xué)內(nèi)容 : (必講篇目) 第一單元 我學(xué)國文的經(jīng)驗 教學(xué)目標(biāo): 1、把握文章的主旨。 2、了解作者的文章風(fēng)格。 教學(xué)重點難點: 1、作者國文學(xué)習(xí)經(jīng)歷的講述脈絡(luò)。 2、一般國文知識技能的掌握與精純?nèi)の?、健全人生觀養(yǎng)成之間的關(guān)系。 3、詼諧故事與嚴(yán)肅用意關(guān)系的處理。 第二單元 一只特立獨行的豬 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)略以幽默筆觸寫作嚴(yán)肅題材的文章風(fēng)格。 2、引導(dǎo)學(xué)生對于人生價值取向和自由選擇的思考。 教學(xué)重點難點: 1、文章出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代的思想意義。 2、文章幽默詼諧筆法與嚴(yán)肅主題的關(guān)系。 第三單元 女孩子的花 教學(xué)目標(biāo): 1、把握文章的主旨。 2、把握文章的中心意象及其象征意義。 3、把握文章的寫作特點。 教學(xué)重難點: 1、文章對青年女性人生命運的緊張思考和復(fù)雜心態(tài)的展現(xiàn)。 2、文章如何以“百葉水仙”這一中心意象象征女性命運。 3、文章的女性視角及女性主義立場。 第四單元 天才夢 教學(xué)目標(biāo): 1、了解張愛玲散文的基本特征。 2、了解張愛玲的創(chuàng)作個性。 3、對文學(xué)天賦問題的一個基本認(rèn)識。 教學(xué)重點難點: 1、文章節(jié)制和力求客觀的自敘文特點。 2、作者不動聲色卻展示乃至炫耀自己天才的技巧。 第五單元 贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生 教學(xué)目標(biāo): 1、理解作者對大學(xué)生畢業(yè)后“墮落”情況的分析。 2、把握作者“三個方子”的精神實質(zhì)。 教學(xué)重點難點: 1、作者提出“三種防身的藥方”的具體內(nèi)涵及其解釋。 2、“三種防身的藥方”所蘊含的價值觀念。 3、平和、真誠、娓娓敘來的文章風(fēng)格。 第六單元 秋水(節(jié)選) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解寓言與比喻的特點及其所蘊含的獨特推理方式。 2、了解《莊子》一書的文學(xué)價值和地位. 教學(xué)重點難點: 1、《莊子》散文以寓言說理的特點和汪洋恣肆的語言風(fēng)格。 2、本文所蘊含的深刻哲理。 第七單元 祭十二郎文 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)悟文章充沛強烈的感情色彩。 2、把握優(yōu)秀祭文打動人心之處。 3、了解韓愈的生平遭際對其創(chuàng)作的影響。 教學(xué)重點難點: 1、文章強烈的抒情風(fēng)格。 2、文章謹(jǐn)嚴(yán)而又富于變化的結(jié)構(gòu)。 第八單元 刺客列傳(節(jié)選) 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)會本文人物塑造的多種方法。 2、認(rèn)識歷史人物評價的復(fù)雜性。 教學(xué)重點難點: 1、主次人物的多種塑造手法。 2、荊軻故事所表現(xiàn)出的英雄主義精神。 3、本文意在言外與文氣跌宕的美學(xué)追求。 4、歷史進(jìn)程中道德和功利之間的矛盾關(guān)系。 第九單元 子路、曾晳、冉有、公西華侍坐章 教學(xué)目標(biāo): 1、了解孔子和先秦儒家學(xué)派的主要思想。 2、掌握本文的思想內(nèi)容。 3、掌握本文的文體特點、語言風(fēng)格和藝術(shù)特征。 教學(xué)重點難點: 1、以人物語言表現(xiàn)性格特征的寫作方法。 2、辭約旨豐、言淺意深的語言風(fēng)格。 3、孔子感嘆和評志中所表現(xiàn)的復(fù)雜思想和情感。 第十單元 春江花月夜 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)會本詩的境界美。 2、領(lǐng)會本詩所表現(xiàn)的人生哲理和思想情感。 3、理解本詩詠月的表現(xiàn)手法。 4、了解中國古代詩歌中“月”的意象。 教學(xué)重點難點: 1、“月”在本篇中的核心意義。 2、月的變化與情感之間相呼應(yīng)的表現(xiàn)手法。 3、本詩的鋪排描寫之美。 第十一單元 長恨歌 教學(xué)目標(biāo): 1、了解李楊的愛情悲劇和作者對李楊愛情的認(rèn)識和情感。 2、理解本詩情、事、景互相交融的藝術(shù)手法。 3、理解本詩現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合的藝術(shù)手法。 教學(xué)重點難點: 1、介于歷史與傳說之間的故事題材。 2、作者對李楊愛情的認(rèn)識和情感。 第十二單元 我有一個夢想 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者在美國民權(quán)運動中的貢獻(xiàn)和事跡。 2、了解本文的多種思想蘊含。 3、了解本文在世界文化史上的地位。 教學(xué)重點難點: 1、關(guān)于“期票”的著名比喻及其喻意。 2、作者“非暴力”理念和博愛觀。 3、作者堅定的民權(quán)立場和斗爭策略。 四、 教學(xué)時數(shù)分配: 《大學(xué)語文》課程學(xué)時分配表 總學(xué)時: 54 學(xué)分:2
以上必講篇目共 34課時,選講篇目12課時,播放影視名作6課時,期末考查2課時,共計54課時。 五、教材及參考書: 《大學(xué)語文》 陳洪主編 高等教育出版社 2005年3月 《〈大學(xué)語文〉教師手冊》 高等教育出版社 2005年3月 六、主要教學(xué)方法與媒體要求: 講授、討論、使用多媒體教學(xué) 七、推薦的教學(xué)網(wǎng)站和相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)網(wǎng)站: 八、其它: 組織討論課、布置作業(yè)、考查課。 制 訂: 文學(xué)院大學(xué)語文教研室 執(zhí)筆人: 程麗芳 審定人: 佟玉華 |