總學(xué)時(shí)數(shù)： 36 學(xué)分：3 適用專業(yè)：所有專業(yè)

一、課程教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本課程的教學(xué)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義道德教育和法制教育，幫助學(xué)生提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念，解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)成才過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，完善大學(xué)生的理想人格，指導(dǎo)他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

二、課程性質(zhì)和目的

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是大學(xué)生的公共基礎(chǔ)課程，是高校思想政治理論課的重要課程之一。其教學(xué)對(duì)象是高等院校的全體本科學(xué)生。本課程的教學(xué)目的在于：對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義道德教育和法制教育，幫助學(xué)生提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念，解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)成才過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，完善大學(xué)生的理想人格，指導(dǎo)他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三、課程教學(xué)的基本要求

1.講課內(nèi)容邏輯清晰、主次分明；

2.語(yǔ)言簡(jiǎn)明、易懂、生動(dòng)；

3.課堂教學(xué)注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力訓(xùn)練；課堂講授為主，輔之以社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練等；

4.講課態(tài)度認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

四、課程教學(xué)內(nèi)容：

第一章 大學(xué)觀（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：本章教學(xué)主要為理論講述。要求學(xué)生對(duì)大學(xué)、大學(xué)生、大學(xué)階段有一個(gè)初步的了解。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：大學(xué) 大學(xué)生 大學(xué)階段

基本理論和原理：大學(xué)生的身心特點(diǎn)、大學(xué)生的歷史使命、大學(xué)生的成才目標(biāo)

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：幫助大學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、正確對(duì)待交往、培養(yǎng)健康心理

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié)　大學(xué) (0.5學(xué)時(shí))

一、大學(xué)及大學(xué)理念

二、大學(xué)是求知學(xué)習(xí)的殿堂

第二節(jié)　大學(xué)生 (0.5學(xué)時(shí))

一、大學(xué)生的身心特點(diǎn)

二、大學(xué)生的歷史使命

三、大學(xué)生的成才目標(biāo)

第三節(jié)　大學(xué)階段 (1學(xué)時(shí))

一、適應(yīng)新的環(huán)境

二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

三、正確對(duì)待交往

四、培養(yǎng)健康心理

第二章 人生觀（ 2 學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：本章教學(xué)主要為理論講述。人生觀問(wèn)題是人生的根本問(wèn)題。人在不同的人生觀的支配下，會(huì)有著不同的人生。本章的主要任務(wù)是幫助大學(xué)生解決“人為什么活著？應(yīng)該怎樣活著？活著的意義是什么？”等人生觀所要解決的基本問(wèn)題。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：人生目的 人生態(tài)度 人生價(jià)值

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：大學(xué)生應(yīng)具有的人生態(tài)度

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié)　人生目的（ 0.5學(xué)時(shí)）

一、人生目的概述

二、摒棄錯(cuò)誤的人生目的

三、樹(shù)立正確的人生目的

第二節(jié) 人生態(tài)度（0.5學(xué)時(shí)）

一、人生態(tài)度概述

二、正確對(duì)待人生的順境和逆境

三、大學(xué)生應(yīng)具有的人生態(tài)度

第三節(jié) 人生價(jià)值（1學(xué)時(shí)）

一、人生價(jià)值概述

二、人生價(jià)值的評(píng)價(jià)

三、人生價(jià)值的選擇

四、人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)

第三章 道德觀 （ 4學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：幫助大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立為人民服務(wù)思想，弘揚(yáng)集體主義精神，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，從而使自己真正成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的成為社會(huì)主義新人。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：道德 社會(huì)主義道德 社會(huì)公德 職業(yè)道德 家庭美德

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：掌握社會(huì)主義道德的核心內(nèi)容、基本原則和基本要求

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié) 道德概述（1學(xué)時(shí)）

一、道德的概念

二、道德的本質(zhì)

三、道德的特征

四、道德的作用

第二節(jié)　社會(huì)主義道德（ 1學(xué)時(shí)）

一、社會(huì)主義道德的核心內(nèi)容

二、社會(huì)主義道德的基本原則

三、社會(huì)主義道德的基本要求

第三節(jié)　社會(huì)生活三大領(lǐng)域中的道德（ 1學(xué)時(shí)）

一、社會(huì)公德

二、職業(yè)道德

三、家庭美德

第四節(jié) 繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)（1學(xué)時(shí)）

一、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德

二、繼承中國(guó)革命道德傳統(tǒng)

三、吸收世界道德文明成果

第四章 理想觀（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：理想和信念是人生的航標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。它像一朵明亮的火花，點(diǎn)燃人們的激情，激發(fā)人們的才智，喚起人們奮發(fā)向上的勇氣。

本章的主要任務(wù)是幫助大學(xué)生樹(shù)立崇高理想，堅(jiān)定科學(xué)信念，用艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神澆灌自己的理想之花，高高揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，勇敢開(kāi)辟人生的航程。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：理想 信念

基本理論和原理：理想和信念對(duì)人生的作用

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié)　理想和信念是人生的精神支柱（ 0.5學(xué)時(shí)）

一、理想的涵義、特征和類(lèi)型

二、信念的涵義和特征

三、理想和信念對(duì)人生的作用

第二節(jié)　堅(jiān)定社會(huì)主義的理想和信念（ 1學(xué)時(shí)）

一、共同理想和最高理想

二、社會(huì)主義代替資本主義是歷史的必然

三、堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前途

第三節(jié)　為實(shí)現(xiàn)崇高理想而努力奮斗（ 0.5學(xué)時(shí)）

一、正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

二、在艱苦奮斗的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)理想

第五章 文化觀（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：究竟什么是文化？如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化？大學(xué)生如何做先進(jìn)文化發(fā)展的推動(dòng)者？這是本章所要探討的基本問(wèn)題。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：文化 先進(jìn)文化

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化及其特征

4. 具體內(nèi)容：

第一節(jié)　文化及文化觀（ 0.5學(xué)時(shí)）

一、文化及其功能

二、文化觀及其種類(lèi)

第二節(jié)　正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化（ 1學(xué)時(shí)）

一、對(duì)傳統(tǒng)文化的批判繼承

二、對(duì)外來(lái)文化的借鑒吸收

三、民族性與世界性的辨證統(tǒng)一

第三節(jié)　做先進(jìn)文化發(fā)展的推動(dòng)者（ 0.5學(xué)時(shí)）

一、先進(jìn)文化的界定

二、當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化及其特征

三、大學(xué)生要做先進(jìn)文化發(fā)展的推動(dòng)者

第六章 審美觀（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：愛(ài)美之心，人皆有之。美是人類(lèi)最為普遍的價(jià)值，對(duì)美的追求是人類(lèi)的共同旨趣。本章旨在幫助大學(xué)生掌握基本的美學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的審美觀，提高審美能力，積極參加審美實(shí)踐，塑造完美的人生。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：美的本質(zhì) 美的特征 美的形態(tài) 審美 審美觀

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀

4. 具體內(nèi)容：

第一節(jié)　 審美概述（ 0.5學(xué)時(shí)）

一、美的本質(zhì)

二、美的特征

三、美的形態(tài)

四、審美及其過(guò)程

五、美感及其特征

第二節(jié)　樹(shù)立正確的審美觀 （ 1學(xué)時(shí)）

一、審美觀及其特點(diǎn)

二、當(dāng)代大學(xué)生審美觀的特點(diǎn)

三、樹(shù)立正確的審美觀

四、摒棄錯(cuò)誤的審美觀

第三節(jié) 塑造美的人生 （ 0.5學(xué)時(shí)）

一、認(rèn)真接受審美教育

二、積極參加審美實(shí)踐

第七章 法治觀（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：通過(guò)課堂講授，要求學(xué)生著重掌握法的一般理論，進(jìn)而牢固樹(shù)立社會(huì)主義的法律意識(shí)和法治觀念。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：法 法律文化 法治 法制

基本理論和原理：鄧小平民主法制理論“三個(gè)代表”重要思想；

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：鄧小平民主法制理論與我國(guó)民主法制建設(shè)； “三個(gè)代表”重要思想與我國(guó)民主法制建設(shè)

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié)　法的一般理論 （ 1學(xué)時(shí)）

一、法的概念、本質(zhì)和特征

二、法的產(chǎn)生和發(fā)展

三、法的作用和價(jià)值

四、法的分類(lèi)

五、法律文化

第二節(jié)　社會(huì)主義法治 （ 0.5學(xué) 時(shí)）

一、法治概述

二、立法與法治

三、執(zhí)法與法治

四、守法與法治

五、法律監(jiān)督與法治

第三節(jié) 鄧小平民主法制理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想

與我國(guó)民主法制建設(shè) （ 0.5學(xué) 時(shí)）

一、鄧小平民主法制理論與我國(guó)民主法制建設(shè)

二、“三個(gè)代表”重要思想與我國(guó)民主法制建設(shè)

三、依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家

第八章 法律觀（上）（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：本章介紹憲法、行政法的基本內(nèi)容。憲法是國(guó)家的總章程，它規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)，集中表現(xiàn)各種政治力量對(duì)比關(guān)系。在一國(guó)法律體系中，憲法居于首要地位，是國(guó)家的根本大法；行政法是關(guān)于行政權(quán)力的授予、行使，以及對(duì)行政權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督和對(duì)其后果予以補(bǔ)救的法律規(guī)范的總稱。

通過(guò)學(xué)習(xí)本章內(nèi)容，幫助大學(xué)生了解這兩個(gè)部門(mén)法的基本知識(shí)，樹(shù)立憲法信仰，增強(qiáng)依法行政意識(shí) 。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：憲法 行政法

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：憲法是國(guó)家的根本大法

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié)　憲法 （1學(xué)時(shí)）

一、憲法基本理論

二、我國(guó)的基本制度

三、公民的基本權(quán)利和義務(wù)

四、我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)

五、中國(guó)的憲政之路

第二節(jié)　行政法 （1學(xué)時(shí)）

一、行政法的概念

二、行政法律關(guān)系

三、行政法律關(guān)系主體

四、行政行為

五、行政責(zé)任

六、行政賠償

七、行政處罰

八、行政復(fù)議

第九章　法律觀（中）（ 8學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：本章介紹民法、婚姻法、繼承法的主要內(nèi)容。民法是調(diào)整平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱；婚姻法是調(diào)整婚姻家庭成員之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱；繼承法是調(diào)整財(cái)產(chǎn)繼承關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

通過(guò)學(xué)習(xí)本章內(nèi)容，幫助大學(xué)生了解這三個(gè)部門(mén)法的基本知識(shí)，懂得在日常生活中如何正確處理與他人之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：民法總則 物權(quán)法 債法 合同法 人格權(quán)法 侵權(quán)行為法 婚姻法 繼承法

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：民事法律關(guān)系；結(jié)婚的條件；法定繼承；遺囑繼承

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié)　 民法（ 4學(xué)時(shí)）

一、民法總則

二、物權(quán)法

三、債法

四、合同法

五、人格權(quán)法

六、侵權(quán)行為法

第二節(jié)　 婚姻法（ 2學(xué)時(shí)）

一、婚姻法概述

二、結(jié)婚

三、家庭關(guān)系

四、離婚

五、救助措施和法律責(zé)任

第三節(jié) 繼承法（2學(xué)時(shí)）

一、繼承法概述

二、法定繼承、代位繼承和轉(zhuǎn)繼承

三、遺囑繼承、遺贈(zèng)和遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議

四、遺產(chǎn)的分割與處理

第十章　法律觀（下） （8學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：本章介紹勞動(dòng)法和社會(huì)保障制度、刑法、訴訟法的主要內(nèi)容。

通過(guò)學(xué)習(xí)本章內(nèi)容，幫助大學(xué)生了解這幾個(gè)部門(mén)法的基本知識(shí)，樹(shù)立較強(qiáng)的法律意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)國(guó)家、集體、本人以及他人的合法權(quán)益。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：勞動(dòng)法 社會(huì)保障制度 刑法 訴訟法

重點(diǎn)和難點(diǎn)：犯罪構(gòu)成；犯罪形態(tài)；正當(dāng)防衛(wèi)；緊急避險(xiǎn)

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié)　 勞動(dòng)法和社會(huì)保障制度（ 2學(xué)時(shí)）

一、勞動(dòng)法

二、社會(huì)保障制度

第二節(jié)　 刑法（ 4學(xué)時(shí)）

一、刑法概述

二、犯罪

三、刑罰

四、刑法分則規(guī)定的犯罪種類(lèi)

第三節(jié)　 訴訟法（ 2學(xué)時(shí)）

一、訴訟法概述

二、我國(guó)訴訟法的基本原則

三、管轄

四、證據(jù)及舉證責(zé)任

五、強(qiáng)制措施

六、訴訟程序

第十一章 修養(yǎng)觀（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求：大學(xué)生修養(yǎng)的內(nèi)容有很多方面，本章著重探討大學(xué)生的文化素質(zhì)修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)和法治觀念修養(yǎng)。同時(shí)，介紹幾種最基本的修養(yǎng)方法，供大學(xué)生在以后長(zhǎng)期的實(shí)踐中借鑒運(yùn)用。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：

基本概念：修養(yǎng) 內(nèi)省 慎獨(dú)

3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：對(duì)各種修養(yǎng)方法的掌握

4.具體內(nèi)容：

第一節(jié)　 道德與法律的關(guān)系（ 0.5學(xué)時(shí)）

一、道德與法律

二、社會(huì)主義道德與社會(huì)主義法律

第二節(jié)　 修養(yǎng)的基本內(nèi)容（ 0.5學(xué)時(shí)）

一、文化素質(zhì)修養(yǎng)

二、思想道德修養(yǎng)

三、法治觀念修養(yǎng)

第三節(jié) 修養(yǎng)的主要方法 （ 1學(xué)時(shí)）

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想

二、積極投身社會(huì)實(shí)踐

三、正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

四、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)良品質(zhì)

五、努力做到“內(nèi)省”和“慎獨(dú)”

五、本課程與其它課程的關(guān)系

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是大學(xué)生的公共基礎(chǔ)課程，是所有專業(yè)學(xué)生的必修課。學(xué)習(xí)本課程，能夠?yàn)閷W(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他思想政治理論課打下基礎(chǔ)。

六、教學(xué)時(shí)數(shù)分配

七、教材及參考書(shū)

教材：

高中建、王茝：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，鄭州：鄭州大學(xué)出版社

參考教材：

1.章武生：《法律基礎(chǔ)》，鄭州：河南人民出版社

2.張瓊：《思想道德修養(yǎng)》，鄭州：河南人民出版社

八、主要教學(xué)方法與媒體要求

主要教學(xué)方式：課堂講授為主，輔之以觀看影視資料和社會(huì)實(shí)踐。

九、推薦的教學(xué)網(wǎng)站和相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)網(wǎng)站

十、考試方式

閉卷考試；期末考試占 70%，平時(shí)作業(yè)占30%。

制訂：德育教研室

執(zhí)筆人：王 茝

審定人：劉懷光