總學(xué)時(shí)數(shù)： 18 學(xué)分： 1 適用專(zhuān)業(yè)：所有本科專(zhuān)業(yè)

一、課程教學(xué)目標(biāo)： 本課程以促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè)為目標(biāo)。

二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)： 本課程為公共必修課。本課程以國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及相關(guān)政策為依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，從而順利地走向社會(huì)，成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。

三、課程教學(xué)的基本要求 ：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)環(huán)境、就業(yè)市場(chǎng)及其運(yùn)行機(jī)制，理解我國(guó)就業(yè)制度的歷史沿革和現(xiàn)行政策法規(guī)，掌握基本的就業(yè)技巧、就業(yè)中的權(quán)利和義務(wù)以及就業(yè)手續(xù)的辦理程序。

四、課程教學(xué)內(nèi)容：

第一章 就業(yè)制度演變與現(xiàn)行政策法規(guī)（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 本章教學(xué)主要為理論講述。要求學(xué)生了解我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革與發(fā)展，并且了解掌握現(xiàn)行的就業(yè)政策與相關(guān)法規(guī)。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 就業(yè)制度

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 現(xiàn)行就業(yè)政策及相關(guān)法規(guī)、就業(yè)中的權(quán)利和義務(wù)

第一節(jié) 就業(yè)制度的發(fā)展與改革

•  計(jì)劃分配與統(tǒng)包分配階段

•  切塊計(jì)劃與供需見(jiàn)面階段

•  雙向選擇與自主擇業(yè)階段

第二節(jié) 現(xiàn)行就業(yè)政策及相關(guān)法規(guī)（ 1學(xué)時(shí)）

•  畢業(yè)生就業(yè)的基本政策

•  不同類(lèi)別畢業(yè)生的具體就業(yè)政策

•  畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)

第三節(jié) 就業(yè)中的權(quán)利和義務(wù)（ 1學(xué)時(shí)）

•  畢業(yè)生的權(quán)利和義務(wù)

•  用人單位的權(quán)利和義務(wù)

4.小結(jié)： 通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，幫助畢業(yè)生掌握現(xiàn)行的政策法規(guī)，增強(qiáng)法制意識(shí)，從而盡到應(yīng)盡的義務(wù)，享受應(yīng)得的權(quán)利。

第二章 就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)環(huán)境（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 要求學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)環(huán)境。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)環(huán)境

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)環(huán)境及其發(fā)展趨勢(shì)

第一節(jié) 就業(yè)形勢(shì)及其影響因素 （1學(xué)時(shí)）

•  正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)工作的關(guān)系

•  政治形勢(shì)對(duì)就業(yè)形勢(shì)的影響

•  經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)就業(yè)形勢(shì)的影響

•  教育形勢(shì)對(duì)就業(yè)形勢(shì)的影響

第二節(jié) 就業(yè)環(huán)境及其影響（0.5學(xué)時(shí)）

•  就業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)

•  政策環(huán)境因素

•  社會(huì)環(huán)境因素

•  學(xué)校工作因素

•  畢業(yè)生因素

第三節(jié) 就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)（0.5學(xué)時(shí)）

•  畢業(yè)生就業(yè)制度改革繼續(xù)深化，擇業(yè)方式發(fā)生重大改變

•  就業(yè)環(huán)境將得到進(jìn)一步改善

•  就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越體現(xiàn)為素質(zhì)和觀念的競(jìng)爭(zhēng)

4.小結(jié)： 畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)環(huán)境的現(xiàn)狀和影響因素進(jìn)行分析，并對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，使廣大畢業(yè)生對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)環(huán)境能夠有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解。

第三章 畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 要求學(xué)生掌握畢業(yè)市場(chǎng)的功能和作用

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 勞動(dòng)力市場(chǎng)的類(lèi)型、就業(yè)市場(chǎng)

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 就業(yè)市場(chǎng)的功能和作用

第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的內(nèi)涵特征和運(yùn)行原則（0.5學(xué)時(shí)）

•  勞動(dòng)力市場(chǎng)及其分類(lèi)

•  畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)

第二節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的功能和作用（1學(xué)時(shí)）

•  畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的功能

•  畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的作用

•  畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的運(yùn)行原則

第三節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展與完善（0.5學(xué)時(shí)）

•  目前存在的主要問(wèn)題

•  畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展與完善

4.小結(jié)： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使畢業(yè)生認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生市場(chǎng)的功能和作用，有利于其順利就業(yè)。

第四章 職業(yè)分類(lèi)與擇業(yè)（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 要求學(xué)生了解職業(yè)及其分類(lèi)，了解現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 職業(yè)、職業(yè)分類(lèi)、職業(yè)生涯規(guī)劃

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 職業(yè)生涯規(guī)劃與自我綜合評(píng)價(jià)

第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)分類(lèi)（0.5學(xué)時(shí)）

•  職業(yè)的內(nèi)涵、特征和功能

•  職業(yè)分類(lèi)及其基本特征

•  現(xiàn)代職業(yè)的種類(lèi)

第二節(jié) 職業(yè)發(fā)展與選擇（0.5學(xué)時(shí)）

•  職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

•  適應(yīng)職業(yè)發(fā)展，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力

第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃與自我綜合評(píng)價(jià)（1學(xué)時(shí)）

•  職業(yè)生涯規(guī)劃概述

•  個(gè)性特征分析與職業(yè)生涯規(guī)劃

第四節(jié) 職業(yè)培訓(xùn)及其測(cè)評(píng)

•  職業(yè)培訓(xùn)的含義及意義

•  職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容

•  職業(yè)培訓(xùn)的測(cè)評(píng)

4.小結(jié)： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)到掌握適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展所學(xué)的知識(shí)，并對(duì)自己的職業(yè)生涯作出初步規(guī)劃。

第五章 擇業(yè)觀、心理準(zhǔn)備與就業(yè)（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 要求學(xué)生根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 擇業(yè)觀、擇業(yè)取向、就業(yè)心理的特點(diǎn)

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 就業(yè)心理的準(zhǔn)備與調(diào)適、擇業(yè)觀的時(shí)代特征、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀

第一節(jié) 擇業(yè)觀及其影響因素

•  擇業(yè)觀的含義

•  擇業(yè)觀的影響因素和時(shí)代特征

•  當(dāng)前畢業(yè)生的擇業(yè)取向

第二節(jié) 樹(shù)立正確的擇業(yè)觀（1學(xué)時(shí)）

•  報(bào)效祖國(guó)、責(zé)無(wú)旁貸

•  先就業(yè)后擇業(yè)

•  到基層艱苦創(chuàng)業(yè)

•  在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

•  勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，完善自身素質(zhì)

•  揚(yáng)長(zhǎng)避短，審時(shí)度勢(shì)

第三節(jié) 擇業(yè)觀的基本原則

•  服從社會(huì)需要原則

•  面向基層原則

•  有利潛能發(fā)揮原則

•  眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合原則

•  及時(shí)就業(yè)原則

第四節(jié) 就業(yè)心理分析

•  就業(yè)心理的發(fā)展過(guò)程及其特點(diǎn)

•  就業(yè)心理現(xiàn)狀及就業(yè)心理的因素

第五節(jié) 就業(yè)心理的準(zhǔn)備與調(diào)試（1學(xué)時(shí)）

•  就業(yè)心理的準(zhǔn)備

•  就業(yè)心理的調(diào)適

4.小結(jié)： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)就業(yè)心理的準(zhǔn)備，努力增強(qiáng)就業(yè)心理的調(diào)適能力，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，為順利就業(yè)作好充分的心理準(zhǔn)備。

第六章 素質(zhì)培養(yǎng)與就業(yè)（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況，自覺(jué)努力培養(yǎng)自身出色的綜合素質(zhì)。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 政治思想素質(zhì)、三德、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 道德素質(zhì)、能力素質(zhì)

第一節(jié) 政治思想素質(zhì)與就業(yè)（ 0.5學(xué)時(shí)）

•  政治思想素質(zhì)的內(nèi)涵

•  用人單位對(duì)畢業(yè)生政治思想素質(zhì)的要求

第二節(jié) 道德素質(zhì)與就業(yè)（0.5學(xué)時(shí)）

一、“三德”的內(nèi)涵

二、用人單位的要求

第三節(jié) 知識(shí)素質(zhì)與就業(yè)（0.5學(xué)時(shí)）

•  知識(shí)素質(zhì)的內(nèi)涵

•  用人單位的要求

第四節(jié) 能力素質(zhì)與就業(yè)（0.5學(xué)時(shí)）

•  能力素質(zhì)的內(nèi)涵

•  用人單位的要求

4.小結(jié)： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生意識(shí)到綜合素質(zhì)對(duì)就業(yè)的重大意義，從而重視綜合素質(zhì)的鍛煉與培養(yǎng)。

第七章 就業(yè)信息與就業(yè)渠道（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 幫助學(xué)生掌握通過(guò)合法的就業(yè)渠道獲取和處理各種就業(yè)信息的方法，從而達(dá)到順利就業(yè)的目的。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 市場(chǎng)化就業(yè)渠道、就業(yè)信息

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 市場(chǎng)化和非市場(chǎng)化就業(yè)渠道，就業(yè)信息的搜集與處理

第一節(jié) 市場(chǎng)化就業(yè)渠道（0.5學(xué)時(shí)）

•  供需雙向選擇洽談會(huì)

•  網(wǎng)絡(luò)就業(yè)招聘

第二節(jié) 非市場(chǎng)化就業(yè)渠道（0.5學(xué)時(shí)）

•  指令性計(jì)劃

•  學(xué)校推薦

•  個(gè)人聯(lián)系

•  中介機(jī)構(gòu)介紹

•  自主創(chuàng)業(yè)

•  考取國(guó)家公務(wù)員

•  繼續(xù)深造

第三節(jié) 就業(yè)信息的來(lái)源與收集（0.5學(xué)時(shí)）

•  就業(yè)信息的來(lái)源

•  就業(yè)信息的收集

第四節(jié) 就業(yè)信息的處理與利用（0.5學(xué)時(shí)）

•  就業(yè)信息的處理

•  就業(yè)信息的利用

4.小結(jié)： 本章主要講授就業(yè)渠道和就業(yè)信息，對(duì)學(xué)生擇業(yè)就業(yè)是極其重要的。

第八章 就業(yè)技巧（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握求職過(guò)程中的基本技巧。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 人際溝通、面試、筆試

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 如何自薦、如何面試、如何網(wǎng)上求職

第一節(jié) 溝通的技巧（0.5學(xué)時(shí)）

•  人際溝通的概念

•  溝通的方式

•  溝通的藝術(shù)

第二節(jié) 自薦材料的書(shū)寫(xiě)技巧（0.5學(xué)時(shí)）

•  自薦信的作用

•  自薦信的書(shū)寫(xiě)技巧

第三節(jié) 求職技巧（1學(xué)時(shí)）

•  參加面試的技巧

•  筆試的技巧

•  網(wǎng)絡(luò)擇業(yè)的技巧

4.小結(jié)： 本章著重就畢業(yè)生如何與用人單位有效溝通，如何自薦、參加面試和筆試等作了介紹，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)的成功率。

第九章 就業(yè)手續(xù)的辦理程序（2學(xué)時(shí)）

1.教學(xué)基本要求： 要求學(xué)生必須全面掌握就業(yè)手續(xù)的辦理程序。

2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理： 人事代理

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 就業(yè)協(xié)議簽訂程序、特殊情況的處理、人事代理

第一節(jié) 擇業(yè)簽約程序（0.5學(xué)時(shí)）

•  畢業(yè)生就業(yè)管理部門(mén)的工作程序

•  畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂程序

第二節(jié) 離校前的相關(guān)工作和報(bào)道手續(xù)的辦理（0.5學(xué)時(shí)）

•  認(rèn)真做好畢業(yè)生鑒定工作

•  認(rèn)真填寫(xiě)《畢業(yè)生登記表》，辦理離校手續(xù)

•  辦理和領(lǐng)取《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》

•  特殊情況的處理

•  報(bào)到手續(xù)

•  戶(hù)籍關(guān)系得遷移

•  檔案的轉(zhuǎn)移

第三節(jié) 遺留問(wèn)題的處理（0.5學(xué)時(shí)）

一、《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》改簽手續(xù)

二、有效證件丟失后的補(bǔ)辦程序

第四節(jié) 人事代理（0.5學(xué)時(shí)）

•  人事代理和人事代理機(jī)構(gòu)

•  人事代理的服務(wù)內(nèi)容

•  人事代理的程序及享受的相關(guān)待遇

•  人事代理應(yīng)注意的事項(xiàng)

4.小結(jié)： 本章全面介紹了就業(yè)手續(xù)辦理的相關(guān)手續(xù)，對(duì)畢業(yè)生順利走向工作崗位意義重大。

五、本課程與其它課程的關(guān)系： 本課程是大學(xué)畢業(yè)生從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向社會(huì)實(shí)踐的橋梁。

六、教學(xué)時(shí)數(shù)分配

《就業(yè)指導(dǎo)》 課程教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

總學(xué)時(shí)： 18 　　　　　　　學(xué)分： 1

章次	各章標(biāo)題名稱(chēng)	講授 學(xué)時(shí)	實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐） 學(xué)時(shí)	輔導(dǎo) 學(xué)時(shí)	備　注
第一章	就業(yè)制度演變與現(xiàn)行政策法規(guī)	2
第二章	就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)環(huán)境	2
第三章	畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)	2
第四章	職業(yè)分類(lèi)與擇業(yè)	2
第五章	擇業(yè)觀、心理準(zhǔn)備與就業(yè)	2
第六章	素質(zhì)培養(yǎng)與就業(yè)	2
第七章	就業(yè)信息與就業(yè)渠道	2
第八章	就業(yè)技巧	2
第九章	就業(yè)手續(xù)的辦理程序	2

七、教材及參考書(shū)： 《大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)論》河南省教育廳學(xué)生處編 鄭州大學(xué)出版社 2004年版

八、主要教學(xué)方法與媒體要求： 教師講授，并結(jié)合多媒體教學(xué)

九、推薦的教學(xué)網(wǎng)站和相關(guān)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)網(wǎng)站：

1.全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng) http://www.gradnet.edu.cn

2.中國(guó)人才網(wǎng) http://www.chinatalent.com.cn

3.中國(guó)招聘網(wǎng) http://www.365zhaopin.com

制 訂：德育教研室

執(zhí)筆人：孟攀科

審定人：劉懷光