總學時： 72 學分：4 適用專業(yè)：英語教育專業(yè)二年級
一、課程教學目標
通過本課程的學習，使初學者掌握基礎的日語知識，為進一步學習打下堅實的基礎。培養(yǎng)學生初步的聽，說，讀，寫，譯的能力。初步培養(yǎng)學生的綜合運用日語進行思維的能力。
二、課程的性質，目的和任務
本課程屬于專業(yè)基礎課，著力在于培養(yǎng)英語教育專業(yè)學生的第二外語能力，為學生在畢業(yè)后進行更進一步的深造打好二外基礎。初級上冊主要通過基礎的語法項目學習，并附以大量的例句和聯(lián)系，為學習者打下堅實的基礎。
三、課程的基本要求
學習過本課程后，學生應該了解到一些關于日本社會、生活方面的基本知識；理解日語的語言基本特點、句式結構和曖昧的表達形式；掌握相當?shù)幕A詞匯、詞形的變化，能夠翻譯簡單的句式以及進行簡短的生活場景對話。
四、課程教學內容
日語基礎知識
1、教學基本要求
在學習各課以前，對發(fā)音，文字，書寫，語法，詞匯等最基本的事項作初步的了解。
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
五十音圖的發(fā)音，濁音、半濁音、拗音、拗濁音等的發(fā)音，以及對文字、書寫、語法、詞匯等事項的說明。
3、教學重點和難點
五十音圖中は行的發(fā)音；撥音的發(fā)音變化規(guī)律；長音、促音的發(fā)音規(guī)律。
4、小結：日漢發(fā)音比較
第一課 わたしは田中です
1、教學基本要求
熟練運用本課的五個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
提示助詞與斷定助動詞
3、教學重點和難點
• ――は ――です
• ――は ――ではありません
• ――は ――ですか
• ――は ――の――です
4 、小結
第二課 これは本です
1、教學基本要求
熟練運用本課的五個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
指示代詞、連體詞。
3、教學重點和難點
• これ それ あれは ――です
• この その あの ――は ――です
• ――は ――の ――です
4 、小結
第三課 ここは 學校です
1、教學基本要求
熟練運用本課的五個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
表示位置關系的詞；數(shù)的說法
3、教學重點和難點
• ここ そこ あそこは ――です
• ――は ここ そこ あそこです
• ――は ――ですか、――ですか
• ――も ―― です
4 、小結
第四課 昨日は 六月二十九日でした
1、教學基本要求
熟練運用本課的五個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
月的數(shù)法；星期的數(shù)法。
3、教學重點和難點
• ――は ――でした ではありありません
• ――時に ――ます
• ――時から ――時まで ――ます
• ――ます ません
4 、小結
第五課 田中さんは 會社へ 行きます
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
格助詞へ、に、で、と的用法
3、教學重點和難點
• ――へに 行きます
• ――で 行きます
• ――から 來ます
• ――と 行きます
4 、小結
第六課 田中さんは 新聞を 読みます
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
で表示場所的用法
3、教學重點和難點
• ――を ――ます
• ――で ――ます
• ――を します
4 、小結
第七課 田中さんは 萬年筆で 手紙を 書きます
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
で表示手段和方法；授受動詞あげます もらいます
3、教學重點和難點
• ――で ――を ――ます
• ――に ――を ――ます
• ――から ――を ――ます
4 、小結
第八課 部屋に 機が あります
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
存在句的概念以及使用
3、教學重點和難點
• ――に ――が あります います
• ――は ――に あります います
• ――は どこですか
4 、小結
第九課 デパートの 建物は 高いです
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
形容詞、形容動詞的基本功能及其用法
3、教學重點和難點
• ――は ――です ( 形容詞 )
• ――は ――です ( 形容動詞 )
4 、小結
第十課 これは 古い 庭園です
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
形容詞、形容動詞的性質及其基本用法（ 2）
3、教學重點和難點
• ――は ――?い? ――です
• ――は ――?な? ――ｄです
4 、小結
第十一課 張さんは ピンポンが 好きです
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
名詞的「が」格表示對象的用法
3、教學重點和難點
• ――は ――が ――です
• ――は ――が わかります
• ――は ――が あります
4 、小結
第十二課 中國は 日本より 広いでです
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
日語中的比較句
3、教學重點和難點
• ――は ――より ――です
• ――は ――ほど ――くないです ではありません
• ――より ――のほうが ――です
• ――は いちばん ――です
4 、小結
第十三課 田中さんは 毎朝 紅茶を 二杯 飲みます
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
數(shù)量詞的副詞性用法
3、教學重點和難點
• ――は ――を ――個、人、本 ――ます
• ――は ――時間、日、週間 ――ます
• ――は ――に ――回、個 ――ます
4 、小結
第十四課 わたしは 本が ほしいです
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
愿望形容詞「ほしい」?――たい?的用法；勸誘形的用法
3、教學重點和難點
• ――は ――が ほしいです
• ――は ――がを ――たいです
• ――ませんか ましょうか
4 、小結
第十五課 ここに 名前を 書いてください
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
日語中的請求句「てください」；動作的進行，狀態(tài)的持續(xù)的表達
3、教學重點和難點
• ――「て」ください
• ――?て?います
4 、小結
第十六課 帰ってもいいです
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
日語中表示允許的?てもいいです?和表示禁止的「てはいけません」
3、教學重點和難點
• ――?て?もいいです
• ――?て?はいけません
4 、小結
第十七課 日本の 國土は 細くて 長いです
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
形容詞、形容動詞以及名詞的第二中止形
3、教學重點和難點
• ――?く?て、――形容詞
• ――?で?、――形容動詞、名詞
4 、小結
第十八課 もう すぐ 七時になります
1、教學基本要求
熟練運用本課的六個基本句型；背誦課文的第一、第二部分；熟讀會話部分；獨立完成練習
2、要求學生掌握的基本概念、理論、原理
表示狀態(tài)變化的表達
3、教學重點和難點
• ――?く? なります ( 形容詞 )
• ――?に? なります ( 形容動詞、名詞 )
4、小結
五、本課程與其它課程的關系
無
六、教學時數(shù)分配
| 章次 | 各章標題名稱 | 講授 學識 | 實踐 學時 | 輔導 學時 | 備注 |
| 基礎 知識 | 五十音圖、濁音、半濁音、 拗音、拗半濁音 | 12 | |||
| 第 1 課 | わたしは田中です | 3 | |||
| 第 2 課 | これは本です | 3 | |||
| 第 3 課 | ここは學校です | 3 | |||
| 第 4 課 | 昨日は六月二十九日でした | 3 | |||
| 第 5 課 | 田中さんは會社へ行きます | 3 | |||
| 第 6 課 | 田中さんは新聞を読みます | 3 | |||
| 第 7 課 | 田中さんは萬年筆で手紙を 書きます | 3 | |||
| 第 8 課 | 部屋に機があります | 3 | |||
| 第 9 課 | デパートの建物は高いです | 3 | |||
| 第 10 課 | これは古い庭園です | 3 | |||
| 第 11 課 | 張さんはピンポンが好きです | 3 | |||
| 第 12 課 | 中國は日本より広いでです | 3 | |||
| 第 13 課 | 田中さんは毎朝紅茶を二杯 飲みます | 3 | |||
| 第 14 課 | わたしは本がほしいです | 3 | |||
| 第 15 課 | ここに名前を書いてください | 3 | |||
| 第 16 課 | 帰ってもいいです | 3 | |||
| 第 17 課 | 日本の國土は細くて長いです | 3 | |||
| 第 18 課 | もうすぐ七時になります | 3 | |||
| 復習 | 6 |
七、實驗內容與學時分配
無
八、教材及參考書
中日交流標準日本語（初級上冊）人民教育出版社
參考書：
1、《新日本語語法》（上、下） 外語教學與研究出版社1998
2、《日本事情》 外語教學與研究出版社 1998
3、《新編日語》 （1、2冊） 上海外語教育出版社 2002
九、主要教學方法與媒體要求
主要以講授為主
十、推薦的教學網(wǎng)站和相關專業(yè)文獻網(wǎng)站
無
十一、其他
制訂：日語教研室
執(zhí)筆人：孫士超
審定人：王磊