一：課程教學(xué)目標(biāo)：
通過德語二外的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備一定的閱讀理解能力，及初步的聽、說、寫、譯的能力，并能進(jìn)行簡單的語言交流。
二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)
性質(zhì)：必修課
目的：其目的是使初學(xué)者掌握德語的發(fā)音規(guī)則和一般的語法以及常用的詞組和句型，打好德語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
任務(wù)：使學(xué)生掌握一定數(shù)量的德語詞匯，能進(jìn)行日常的對話交流，借助工具書能夠進(jìn)行一般的閱讀和寫作。
三、課程教學(xué)的基本要求
此課程教學(xué)的基本要求為培養(yǎng)學(xué)生具有中級的閱讀、翻譯能力和初級的寫作與聽的能力，并達(dá)到英語專業(yè)二外德語考研的要求。
四、課程教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)用書為 《大學(xué)德語》 第一冊的 Lektion 1----Lektion 10 。
Phonetik 總學(xué)時：24
重點與難點： 讀音規(guī)則，單詞重音，句子語調(diào)，名詞及定冠詞、不定冠詞、 kein 的一、四格，正語序和反語序， haben 和 sein 的現(xiàn)在時變位
內(nèi)容與要求 :
Lektion 1
• 元音字母 a,e,i,o,u 的讀音
• 輔音字母 p,b,t,d,k,g,m,n,l 的讀音
Lektion 2
• 復(fù)合元音字母 ai,ei,au 的讀音
• 變元音字母 ae 的讀音
• 字母 r,f,w,v,s,h 和字母組合 pf 的讀音
• 名詞的性、數(shù)和定冠詞
Lektion 3
• 變元音字母 oe,ue 的讀音
• 字母 j 和字母組合 sch,ng,nk 的讀音
• 不定冠詞和名詞
Lektion 4
• 復(fù)合元音 eu,aeu 的讀音
• 字母 z 和字母組合 ch,tsch,tion 的讀音
• 人稱代詞第一格和動詞的現(xiàn)在時變位
• 語音練習(xí)
Lektion 5
• 半元音的讀音
• 字母和字母組合的讀音
• 詞重音的一般規(guī)則
• 句子的語調(diào)
Lektion 6
• 字母讀音表
• 物主代詞第一格
• 正語序與反語序
• 語音練習(xí)
要求學(xué)生熟知發(fā)音規(guī)則并能運(yùn)用規(guī)則較準(zhǔn)確地讀出例詞，了解句子語調(diào)，能準(zhǔn)確閱讀課后對話。
小結(jié)： 要運(yùn)用領(lǐng)讀與磁帶跟讀的方法讓學(xué)生反復(fù)讀例詞，并挑學(xué)生單獨朗讀以糾正其發(fā)音。對于難發(fā)的音以及不易掌握的語音規(guī)則要著重反復(fù)強(qiáng)調(diào)。講語法要考慮到英語對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，英德相同之處略講，不同之處詳細(xì)講。
Lektion 7 總學(xué)時：12
重點與難點： 弱變化動詞的現(xiàn)在時變位
內(nèi)容與要求 ：
Woerter
Text A:Deutschunterricht
Text B:Eine Party
Grammatik
• Die Konjugation des schwachen Verbs im Praesens
• Aber,denn,und,oder
• Nicht
小結(jié) : 要強(qiáng)調(diào)德語中現(xiàn)在時的用法與英語中的不同。 :
Lektion 8 總學(xué)時：12
重點與難點： 強(qiáng)變化動詞的現(xiàn)在時變位
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Essen in Deutschland
Grammatik
• Die Konjugation des starken Verbs im Praesens
• Die Praeposition mit dem Dativ
• Moechte
Text B:Bei Tisch
小結(jié) ：要求學(xué)生記住已學(xué)過的強(qiáng)變化動詞，及支配第三格的介詞。
Lektion 9 總學(xué)時：12
重點與難點： 動詞命令式的構(gòu)成
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Tagesablauf von Herrn Wang
Grammatik
• Der Imperativ
• Die Wortbildung des Substantivs
Text B:Ein Telefongespraech
小結(jié)： 命令式、可分動詞不僅要精講，還要在講課文相關(guān)語句時指出。另外要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確流暢地朗讀課文。
Lektion 10 總學(xué)時：12
重點與難點： 現(xiàn)在完成時的構(gòu)成
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Hallo,Ja und Gut
Grammatik
• Die Grundzahlen
• Das Perfekt
Text B:Uebung macht den Meister
小結(jié)： 要求學(xué)生掌握德語中復(fù)合謂語的框型結(jié)構(gòu)。
五、本課程與其它課程的聯(lián)系
二外德語是英語專業(yè)研究生入學(xué)考試的必考科目之一，因此此課程是英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行深造的前提和基礎(chǔ)。
六、教學(xué)時數(shù)分配
總學(xué)時： 72 學(xué)分： 4
| 章次 | 各課標(biāo)題名稱 | 講授學(xué)時 | 實踐學(xué)時 | 輔導(dǎo)學(xué)時 | 備注 |
| Lektion1--6 | Phonetik | 24 | |||
| Lektion7 | Deutschunterricht | 12 | |||
| Lektion8 | Essen in Deutschland | 12 | |||
| Lektion9 | Tagesablauf von Herrn Wang | 12 | |||
| Lektion10 | Hallo,Ja und Gut | 12 |
七、實驗內(nèi)容與學(xué)時分配
無
八、教材與參考書
教材：《大學(xué)德語》第一冊，張書良，高等教育出版社
參考書：《新編大學(xué)德語》第一冊，朱建華，外語教學(xué)與研究出版社
《基礎(chǔ)德語》第一冊，梁敏、聶黎曦、趙登榮 ，北京大學(xué)出版社
九、主要教學(xué)方法和媒體要求
教師按照教學(xué)大綱的要求講授詞匯、課文、語法等，講授過程中要妥善運(yùn)用問答、歸納、舉例、對比類比、對譯法等，注意學(xué)生聽說讀寫綜合能力的培養(yǎng)，并采用各種方式激發(fā)學(xué)生的積極性和學(xué)學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)他們獨立思考解決問題。學(xué)生除上課認(rèn)真聽講、積極思考外，還要做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
十、推薦的教學(xué)網(wǎng)站：
中國德語界： www.germancn.com
德語德國：www.dedecn.com
德語園地：www.deutschcn.com
十一、其它
每課結(jié)束時布置作業(yè)，適當(dāng)安排聽寫和測驗。平時成績僅作參考。每學(xué)期期末考試一次，評分一百分計。
研制：語言學(xué)教室
執(zhí)筆人：韓薇
審定人：孫會芳