總學(xué)時(shí)數(shù)： 72 學(xué)分：4 適用專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)
一：課程教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)德語(yǔ)二外的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備一定的閱讀理解能力，及初步的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的能力，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流。
二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)
性質(zhì)：必修課
目的：其目的是使初學(xué)者掌握德語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則和一般的語(yǔ)法以及常用的詞組和句型，打好德語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
任務(wù)：使學(xué)生掌握一定數(shù)量的德語(yǔ)詞匯，能進(jìn)行日常的對(duì)話交流，借助工具書(shū)能夠進(jìn)行一般的閱讀和寫(xiě)作。
三、課程教學(xué)的基本要求
此課程教學(xué)的基本要求為培養(yǎng)學(xué)生具有中級(jí)的閱讀、翻譯能力和初級(jí)的寫(xiě)作與聽(tīng)的能力，并達(dá)到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二外德語(yǔ)考研的要求。
四、課程教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)用書(shū)為 《大學(xué)德語(yǔ)》 第二冊(cè)的 Lektion 7----Lektion 11 。
Lektion 7 總學(xué)時(shí)：14
重點(diǎn)與難點(diǎn)： 讓步、方式狀語(yǔ)從句
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Martin Luther und die deutsche Sprache
Grammatik:
• “obwohl”
• “indem”,”dadurch,dass”
• Das Linksattribut und das Rechtattribut
Text B:Winterschlussverkauf in Berlin
小結(jié)： 要求學(xué)生掌握這兩種狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞和意義，及從句在句中的位置。
Lektion 8 總學(xué)時(shí)：14
重點(diǎn)與難點(diǎn)： 目的、方式、情狀狀語(yǔ)從句
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Prominente auf dem Autodach
Grammatik
• “damit”
• “wenn auch”
• “ohne dass”
Text B:Internet-Zeitung waermt alte Freundschaft auf
小結(jié)： 要求學(xué)生掌握這幾種狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞和意義，及從句在句中的位置。
Lektion 9 總學(xué)時(shí)：14
重點(diǎn)與難點(diǎn) ：第一分詞、第二分詞
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Ein Brief
Grammatik
• Das Partizip I und sein Gebrauch
• Das Partizip IIund sein Gebrauch
Text B:Rothenburg ob der Tauber,eine romanische Stad
小結(jié) ：要求學(xué)生理解第一、第二分詞表達(dá)含義的區(qū)別。
Lektion 10 總學(xué)時(shí)：14
重點(diǎn)與難點(diǎn) ：第二虛擬式及應(yīng)用
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Licht
Grammatik:
• Die Bildung des Konjunktivs II
• Der irreale Konditionalsatz
• Der irreale Komparativsatz
Text B:Die beiden Fuhrleute
小結(jié)： 詳細(xì)講解第二虛擬式的構(gòu)成及其應(yīng)用，并通過(guò)練習(xí)使學(xué)生能夠較為熟練的運(yùn)用。講解完單詞后，先讓學(xué)生自己閱讀課文并回答與課文內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)題。講解課文時(shí)要注意對(duì)以學(xué)過(guò)的語(yǔ)法及詞組的復(fù)習(xí)鞏固。要求學(xué)生課后熟讀課文并能用德語(yǔ)簡(jiǎn)要概括課文內(nèi)容。
Lektion 11 總學(xué)時(shí)：14
重點(diǎn)與難點(diǎn) ：第一虛擬式及應(yīng)用
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Die ungleichen Angestellten
Grammatik
• Die Bildung des Konjunktivs I
• Der Konjunktiv I in der indirekten Rede
• Der Konjunktiv I im einfachen Satz
Text B:Guter Schlaf Foerdert die Karriere
小結(jié) ：詳細(xì)講解第一虛擬式的構(gòu)成及其應(yīng)用，并通過(guò)練習(xí)使學(xué)生能夠較為熟練的運(yùn)用。另外要求學(xué)生獨(dú)立閱讀課文并理解其含義，并能用德語(yǔ)敘述課文有關(guān)內(nèi)容。
五、本課程與其它課程的聯(lián)系
二外德語(yǔ)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)考試的必考科目之一，因此此課程是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行深造的前提和基礎(chǔ)。
六、教學(xué)時(shí)數(shù)分配
總學(xué)時(shí)： 72 學(xué)分： 4
| 章次 | 各課標(biāo)題名稱(chēng) | 講授學(xué)時(shí) | 實(shí)踐學(xué)時(shí) | 輔導(dǎo)學(xué)時(shí) | 備注 |
| Lektion7 | Martin Luther und die deutsche Sprache | 14 | |||
| Lektion8 | Prominente auf dem Autodach | 14 | |||
| Lektion9 | Ein Brief | 14 | |||
| Lektion10 | Licht | 14 | |||
| Lektion11 | Die ungleichen Angestellten | 14 | |||
| Wiederholung （復(fù)習(xí)） | 2 |
七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配
無(wú)
八、教材與參考書(shū)
教材：《大學(xué)德語(yǔ)》第二冊(cè)，張書(shū)良，高等教育出版社
參考書(shū)：《新編大學(xué)德語(yǔ)》第二冊(cè)，朱建華，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
《基礎(chǔ)德語(yǔ)》第二冊(cè)，梁敏、聶黎曦、趙登榮 ，北京大學(xué)出版社
九、主要教學(xué)方法和媒體要求
教師按照教學(xué)大綱的要求講授詞匯、課文、語(yǔ)法等，講授過(guò)程中要妥善運(yùn)用問(wèn)答、歸納、舉例、對(duì)比類(lèi)比、對(duì)譯法等，注意學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng)，并采用各種方式激發(fā)學(xué)生的積極性和學(xué)學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考解決問(wèn)題。學(xué)生除上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考外，還要做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
十、推薦的教學(xué)網(wǎng)站：
中國(guó)德語(yǔ)界： www.germancn.com
德語(yǔ)德國(guó)：www.dedecn.com
德語(yǔ)園地：www.deutschcn.com
十一、其它
每課結(jié)束時(shí)布置作業(yè)，適當(dāng)安排聽(tīng)寫(xiě)和測(cè)驗(yàn)。平時(shí)成績(jī)僅作參考。每學(xué)期期末考試一次，評(píng)分一百分計(jì)。
制訂：語(yǔ)言學(xué)教研室
執(zhí)筆人：韓薇
審定人：孫會(huì)芳