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          馬克思主義學(xué)院召開2021級師范生教育實踐座談會

          發(fā)布者:趙藝帆發(fā)布時間:2024-06-08瀏覽次數(shù):10

          為深入調(diào)研2021級思想政治教育專業(yè)師范生教育實踐情況,了解學(xué)生實習(xí)感悟與收獲,67日下午,特抽調(diào)不同地市、不同階段的15名同學(xué)于平原樓201參加師范生教育實踐座談會。學(xué)院副院長曲嘉參與此次座談會。 

          會上,實習(xí)同學(xué)從聽課觀摩、班級管理、教研活動等方面相繼匯報實習(xí)期間的具體情況,并就實習(xí)生活所取得的成就與感悟及困惑展開交流。曲嘉院長對三個月以來同學(xué)們的實習(xí)收獲給予肯定,并就同學(xué)們現(xiàn)存困惑與所提建議進(jìn)行總結(jié):

          一是要明確道法教師在傳播知識的同時,更應(yīng)落實學(xué)科的育人價值。面對實習(xí)所看到的“學(xué)生不聽講”等現(xiàn)象,教師需要通過進(jìn)一步挖掘?qū)W科價值,依據(jù)學(xué)情及時調(diào)整課堂教學(xué)的難度;同時不給學(xué)生貼標(biāo)簽,要通過真實的接觸和溝通認(rèn)識學(xué)生,看到每名學(xué)生的閃光點。注重知識教學(xué)的同時,更需注重學(xué)生品德培養(yǎng),充分落實立德樹人根本任務(wù)。

          二是師范生要在教育教學(xué)工作中定位自己、認(rèn)識自己。真正進(jìn)入工作崗位后,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)環(huán)境,并在日常課程教學(xué)中發(fā)掘優(yōu)長,形成自己的獨到之處,在保持個人特性、形成自身定位的基礎(chǔ)上達(dá)到職業(yè)生活中的自洽。
                三是師范生教育實踐是教師教育課程的重要組成部分,是教師培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié),施教力是師范生的核心競爭力,學(xué)院會根據(jù)同學(xué)們所提建議與實際情況,進(jìn)一步完善我院師范生教育實踐條例,提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量。
                經(jīng)過三個月的教育實習(xí),同學(xué)們形成了多樣、立體的職業(yè)體驗,也初步認(rèn)識到了教師職業(yè)道路上的美好與挑戰(zhàn)。本次座談會上,曲嘉的點評和指導(dǎo)為同學(xué)們指明前進(jìn)方向,同時也為我院進(jìn)一步完善師范生教育實踐培養(yǎng)工作提供寶貴經(jīng)驗。


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