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          河南師范大學“弘揚踐行教育家 精神”師德主題教育活動方案

          時間:2024-05-16瀏覽:1638設置

            

          中共河南師范大學委員會文件

           

          師大黨文202430號

           


          中共河南師范大學委員會

          關(guān)于印發(fā)《河南師范大學“弘揚踐行教育家

          精神”師德主題教育活動方案》的通知

           

          各基層黨委、黨總支,校各單位:

          《河南師范大學“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動方案》已經(jīng)學校黨委常委會研究通過,現(xiàn)予以印發(fā),請認真貫徹執(zhí)行。

           

          中共河南師范大學委員會    

          2024年5月8日   


          河南師范大學“弘揚踐行教育家精神”

          師德主題教育活動方案

           

          為深入學習貫徹黨的二十大精神,全面落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面加強學校教師隊伍思想政治工作和師德師風建設,教育引導廣大教師爭相做教育家精神的宣傳弘揚者、身體力行者,珍惜教師榮譽,躬耕三尺講臺,當好師者榜樣,堅守職業(yè)信念,把教育家精神內(nèi)化為教書育人能力、教學方式方法,以實際行動投身教育強國建設。根據(jù)《中共河南省委教育工委 河南省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動的通知》(豫教工委〔202441號)文件要求,結(jié)合我校實際,制定本方案。

          一、指導思想

          深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,落實立德樹人根本任務,以“弘揚踐行教育家精神”為主題,以全面加強新形勢下學校師德師風建設為工作目標,以開展師德師風系列教育活動為基本途徑,以全員參加、全過程貫穿、全方位覆蓋為基本要求,強化組織領(lǐng)導、明確分工任務、切實增強實效,教育引導廣大教師爭做教育家精神的身體力行者、宣傳弘揚者、率先垂范者,為彰顯學校教師教育特色、推動學?!半p一流”創(chuàng)建貢獻更大力量。

          二、組織領(lǐng)導

          校成立“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動領(lǐng)導小組。

            長:馮淑霞

          副組長:張尚字      聶國興  楊亞東 王玉良

          秦法躍      楊玉珍

            員:王    李永賢  孫紅艷  李志前  李清富

                  葛照金  朱遵略  梁存良

          任永利  馬二杰

          各學院(部)主要負責人

          領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在黨委教師工作部,黨委教師工作部部長兼領(lǐng)導小組辦公室主任,負責協(xié)調(diào)相關(guān)活動開展。

          三、活動任務及分工

          1.持續(xù)開展先進典型教師宣傳推介

          學校組織推薦優(yōu)秀教師參加河南省年度教育人物評選;加強全國優(yōu)秀教師、河南省“出彩教育人”、學校優(yōu)秀教師的先進事跡的宣傳,把弘揚踐行教育家精神的優(yōu)勢資源,轉(zhuǎn)化為學校師德師風建設實際能力;通過報紙、展板、廣播電臺、網(wǎng)絡平臺以及融媒體等多元途徑,立體深入宣傳踐行教育家精神人物的先進事跡;利用官方微博、微信公眾號、校園網(wǎng)主頁等,推出“教韻風華”專欄,宣傳學校一線優(yōu)秀教師典型、系列優(yōu)秀作品。

          牽頭單位:黨委宣傳部

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          2.舉辦“弘揚踐行教育家精神”專題講座報告

          圍繞習近平總書記有關(guān)“中國特有的教育家精神”的相關(guān)闡述,邀請校內(nèi)外知名教育學者和名師名校長,組織校內(nèi)2024年巡回宣講團,深入解讀教育家精神的精髓要義與價值內(nèi)核,深刻認識教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性、民生屬性;通過厚德講堂等平臺邀請校內(nèi)外的教書育人楷模來校開展報告,與廣大師范生、一線教師面對面。積極參與河南省“中原會講”師德論壇,以省教育廳“弘揚踐行教育家精神”主題圓桌論壇為平臺,組織教師在更大范圍內(nèi)交流與對話。

          牽頭單位:黨委宣傳部,黨委教師工作部、教師中心,教育學部

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          3.開展弘揚踐行教育家精神師德項目品牌建設

          以弘揚實踐教育家精神為引領(lǐng),深入推進“一院一品”師德品牌建設活動。進一步完善學?!耙辉阂黄贰表椖抗芾磙k法,擴大在職在崗教師覆蓋面、參與度,組織基層單位申報參評優(yōu)秀師德項目品牌,支持基層單位師德師風建設出精品、樹品牌。把教育家精神作為主線,繼續(xù)做好新入職教師群體“傳師道、聚師緣,賦師能”培訓活動,引導新入職教師上好師德第一課,大力弘揚踐行教育家精神。

          牽頭單位:黨委教師工作部、教師中心,校工會

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          4.舉行教師節(jié)慶祝表彰活動

          以第40個教師節(jié)為節(jié)點,舉辦“講好師德大課”“師道傳承賡續(xù)”“惠師尊師行動”“榜樣師大”等教師節(jié)系列活動;表彰踐行教育家精神的優(yōu)秀個人及集體,印制年度《立德樹人榮譽簿》,弘揚學校尊師重教良好風尚;多部門協(xié)同,組織評選第四屆“盧錦梭師德楷模獎教金”組織評選2024年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者及先進集體。

          牽頭單位:黨委教師工作部、教師中心,校友與基金工作辦公室

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          5.開展教育家精神課程思政活動

          把弘揚踐行教育家精神作為教師課程思政建設的重要體現(xiàn),開展教育家精神有機結(jié)合課程思政優(yōu)秀案例評選,推動教師啟智潤心、因材施教、勤學篤行、求實創(chuàng)新,自覺以教育家精神引領(lǐng)教育教學活動,提升教師育人智慧,端正教師躬耕態(tài)度;把弘揚踐行教育家精神有機結(jié)合在教師立德樹人的全過程全方位,引導廣大教師樂教愛生、甘于奉獻、言為士則、行為世范;把弘揚踐行教育家精神貫穿到教師科研育人、服務育人、管理育人、實踐育人、文化育人當中來,提升廣大教師自覺弘揚踐行教育家精神的意識和能力。

          牽頭單位:教務處,黨委研究生工作部,黨委教師工作部、教師中心

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          6.開展師范生教育家精神教育培養(yǎng)系列活動

          結(jié)合師范生培養(yǎng)教育,把教育家精神融入師范生培養(yǎng)方案,將教育家精神內(nèi)容體系有機納入師范生師德課程體系,強化師范生思政課的教育家精神教育教學,有力推進教育家精神進師范生課堂、進師范生教材、進師范生頭腦;發(fā)揮學校教師教育特色優(yōu)勢,充分利用學校師德教育資源,廣泛開展師范生教育家精神校園文化創(chuàng)建活動,組織師范生教育家精神主題演講比賽、辯論賽、征文比賽,舉辦“躬耕教壇、強國有我”“師德活動周”“與教育家面對面”等主題活動,推動教育家精神進網(wǎng)絡空間,強化師范生教育家精神的養(yǎng)成教育;推動弘揚踐行教育家精神與社會實踐、教育實習、第二課堂相結(jié)合,組織師生參觀學校師德教育建設基地、校史館以及焦裕祿紀念園、紅旗渠紀念館、新鄉(xiāng)先進群體精神教育基地等河南省師德師風涵養(yǎng)基地。

          責任單位:教務處、黨委學工部、校團委

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          7.開展師德征文、優(yōu)秀案例評選及師德演講比賽活動

          根據(jù)省教育廳師德征文、案例征集比賽安排,積極組織廣大教師參與師德征文活動。評選出一批有示范引領(lǐng)和帶動作用的師德師風優(yōu)秀典型案例。圍繞“弘揚踐行教育家精神”的主題,積極組織教師參與學校、河南省不同層級的師德演講比賽活動。

          責任單位:黨委教師工作部

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          8.加強弘揚踐行教育家精神長效機制建設

          把教師弘揚踐行教育家精神納入教師引進、教師評優(yōu)評先、教師晉升晉級、教師培養(yǎng)培訓、教師考核評價等教師發(fā)展管理環(huán)節(jié),加強師德師風的監(jiān)督管理;強化教師弘揚踐行教育家精神的制度化建設,把弘揚踐行教育家精神納入師德師風第一標準,完善并出臺《河南師范大學師德師風監(jiān)督實施辦法(試行)》《河南師范大學教師職業(yè)道德考核評價辦法(試行)》等文件,嚴格落實師德失范“一票否決”制度;嚴肅開展警示教育,劃牢教師師德紅線底線;營造尊師重教的良好風尚,增強教師弘揚踐行教育家精神的主動性、積極性,提升教師教書育人的幸福感、成就感、榮譽感。

          牽頭單位:黨委教師工作部、人力資源部

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          9.黨員師生帶頭弘揚踐行教育家精神

          把弘揚踐行教育家精神作為教師隊伍政治建設的重要內(nèi)容,有機融入到師生黨支部、教研室、科研中心,加強教師隊伍思想政治工作;依托“三會一課”,組織黨員開展專題學習交流,發(fā)揮黨員教師模范帶頭作用;加強黨的組織保證,把弘揚踐行教育家精神作為學校各級黨組織的重要任務,一體化部署、一體化推進,強化監(jiān)督檢查。

          責任單位:黨委組織部、校紀委(監(jiān)察專員辦公室)綜合室

          參與單位:各基層黨委、黨總支

          四、工作要求及保障

          1.高度重視,精心組織,切實把師德主題教育活動落到實處

          各相關(guān)部門要高度重視,精心組織,各學院(部)要把“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動,與學習貫徹黨的二十大精神和深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來,與貫徹落實全國、全省教育大會精神結(jié)合起來,貫穿教師隊伍建設的培養(yǎng)、培訓、管理等各環(huán)節(jié),統(tǒng)籌部署,協(xié)同推進。通過形式多樣和扎實有效的教育活動,引導廣大教師和教育工作者弘揚踐行教育家精神,勇?lián)聲r代使命。

          2.廣泛宣傳,積極參與,營造良好的弘揚踐行教育家精神氛圍

          各學院(部)要結(jié)合實際,挖掘新媒體平臺優(yōu)勢,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)手段,充分利用好各種宣傳陣地,結(jié)合黨建、教學工作,深入開展“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動。重視發(fā)掘身邊的“四有”好老師,師德先進典型和先進群體,用先進的事跡和精神來引導人、鼓舞人、教育人,努力形成學院(部)內(nèi)部重視教師隊伍建設、教師注重師德師表、學生尊重教師的良好氛圍。

          3.加強領(lǐng)導,創(chuàng)新工作,提高師德主題教育活動的實效性

          各學院(部)要結(jié)合實際,切實加強對師德主題教育活動的組織領(lǐng)導,找準師德教育的切入點,創(chuàng)新開展工作,進一步提高師德教育活動的針對性和實效性。要及時發(fā)現(xiàn)先進典型與先進事跡,總結(jié)、上報、宣傳優(yōu)秀的師德主題活動案例和開展主題教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型與先進事跡,促進師德主題教育活動扎實有效開展。

          活動結(jié)束后,請各相關(guān)部門、各學院(部)將師德主題教育活動進展落實情況,上報至黨委教師工作部。

          聯(lián)系人:李紅英 聯(lián)系電話:3328873

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          河南師范大學黨政辦公室                     2024年5月8日印發(fā)


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