2024年12月3日下午，物理學(xué)科教育研究所在物理北樓A309房間組織開展了本學(xué)期的第二次主題教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)的主題是“《物理課程教學(xué)論》課程建設(shè)與教學(xué)改革”，《物理課程教學(xué)論》課程全體教師參加了研討。

此次教研活動(dòng)主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容：（1）討論課程目標(biāo)定位，確定通過該課程要求學(xué)生掌握的關(guān)鍵知識(shí)、獲得的核心能力，同時(shí)明確該課程與后續(xù)相關(guān)教師教育類延伸課程之間的區(qū)別和聯(lián)系；（2）改進(jìn)《物理課程教學(xué)論》教學(xué)方式，主要圍繞各章節(jié)課程內(nèi)容，研討選擇較為適切的教學(xué)方式，包括教師講如何與學(xué)生合作學(xué)習(xí)更好地結(jié)合，課上與課下、課內(nèi)與課外如何合理安排任務(wù)提升教學(xué)質(zhì)量等方面；（3）確定課程評(píng)價(jià)方式及各評(píng)價(jià)方式所占比重。

本次教研活動(dòng)為后續(xù)《物理課程教學(xué)論》的建設(shè)和實(shí)施提供了重要指導(dǎo)，提升了團(tuán)隊(duì)教師對(duì)該課程的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)該課程的優(yōu)化提升。

（物理學(xué)院 陳留定）