旨在培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀的甲骨文教育傳承者。首先，使教師全面深入地了解甲骨文的歷史、文化價值和學(xué)術(shù)意義，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。其次，提升教師的甲骨文解讀與研究能力，掌握解讀和闡釋甲骨文的途徑方法。再者，幫助教師掌握多樣化的甲骨文教學(xué)方法和策略，能夠根據(jù)學(xué)生的特點和需求，設(shè)計生動有趣、富有啟發(fā)性的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生對甲骨文的興趣和探索欲望。同時，培養(yǎng)教師將甲骨文與古代文化有機結(jié)合的能力，讓學(xué)生更好地理解古代社會的生活、思想和價值觀。此外，還注重提升教師的甲骨文書法與創(chuàng)作水平，使他們能夠以藝術(shù)的形式展現(xiàn)甲骨文的魅力。最后，引導(dǎo)教師學(xué)會開發(fā)和利用甲骨文教學(xué)資源，積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富教學(xué)手段，提高甲骨文教學(xué)的質(zhì)量和效果，為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻力量。
課程體系方向：
1. 甲骨文基礎(chǔ)知識：系統(tǒng)介紹甲骨文的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘過程，以及甲骨文的文字結(jié)構(gòu)、造字方法等基本內(nèi)容。詳細講解甲骨文的分期、分類，以及不同時期甲骨文的特點和演變規(guī)律。通過對大量甲骨文實物和文獻資料的研究，讓教師深入了解甲骨文的歷史背景和文化內(nèi)涵。
2. 甲骨文的解讀與辨識：教授教師如何運用音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)等知識和方法，對甲骨文進行準確解讀和辨識。通過對典型甲骨文例字的分析，讓教師掌握甲骨文的構(gòu)形規(guī)律和釋讀方法。
3. 甲骨文教學(xué)方法：探討適合甲骨文教學(xué)的各種方法和策略，如情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法、探究式教學(xué)法等。結(jié)合實際教學(xué)案例，分析如何在課堂上引導(dǎo)學(xué)生感受甲骨文的魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。介紹如何組織甲骨文主題活動，如甲骨文書法比賽、甲骨文故事演講等，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。
4. 甲骨文與古代文化：深入闡述甲骨文與古代政治、經(jīng)濟、文化等方面的關(guān)系，讓教師了解甲骨文在古代社會中的重要地位和作用。通過對甲骨文記載的古代祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)事等內(nèi)容的分析，讓教師體會到甲骨文所蘊含的豐富歷史信息和文化價值。同時，探討如何將甲骨文與古代文學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科相結(jié)合，拓展學(xué)生的知識視野。
5. 甲骨文書法與創(chuàng)作：系統(tǒng)學(xué)習(xí)甲骨文的書法技巧，包括筆法、墨法、章法等。讓教師通過臨摹經(jīng)典甲骨文書法作品，提高書法水平。鼓勵教師進行甲骨文書法創(chuàng)作，嘗試將自己的創(chuàng)意融入作品中，展現(xiàn)甲骨文的藝術(shù)魅力。同時，介紹如何引導(dǎo)學(xué)生進行甲骨文書法創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
6. 甲骨文教學(xué)案例分析：對不同類型的甲骨文教學(xué)案例進行分析，包括小學(xué)、初中、高中等不同學(xué)段的案例。探討如何根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平，設(shè)計合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動。分析案例中教師的教學(xué)方法和策略，以及教學(xué)效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升教師的教學(xué)實踐能力。
7. 甲骨文資源的開發(fā)與利用：介紹如何收集、整理和利用甲骨文相關(guān)資源，如博物館藏品、考古發(fā)掘報告、學(xué)術(shù)研究成果等。探討如何將甲骨文資源與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合，開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源，如甲骨文教學(xué)軟件、多媒體課件等。
8. 甲骨文與現(xiàn)代教育技術(shù)：探索如何將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于甲骨文教學(xué)，如虛擬現(xiàn)實技術(shù)、增強現(xiàn)實技術(shù)等。通過技術(shù)手段，讓學(xué)生更加直觀地感受甲骨文的魅力。介紹如何利用在線學(xué)習(xí)平臺、移動學(xué)習(xí)終端等，開展甲骨文教學(xué)活動，提高教學(xué)效率和效果。同時，探討如何利用教育大數(shù)據(jù)等技術(shù)，對甲骨文教學(xué)進行評估和分析。