為增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng)，11月12日下午，旅游學(xué)院在琢玉樓多功能報(bào)告廳開(kāi)展第三屆導(dǎo)游技能大賽賽事培訓(xùn)。培訓(xùn)由學(xué)院“我為同學(xué)做實(shí)事”團(tuán)隊(duì)策劃，旅游學(xué)院副教授陶寧主講，學(xué)院60名參賽選手參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，陶寧針對(duì)導(dǎo)游語(yǔ)言和演講語(yǔ)言的差異，引發(fā)參賽選手對(duì)導(dǎo)游工作的思考，并圍繞“如何讓自己的講解更為生動(dòng)”的話題，分別從面部表情、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言、眼神互動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)。在面部表情和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面，她強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言是“三分詞，七分講”，并親自示范不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)配合的面部表情，讓參賽選手深刻理解到“講”的重要性。在肢體語(yǔ)言和眼神互動(dòng)方面，她表示講解要有現(xiàn)場(chǎng)感，并借助實(shí)際場(chǎng)景介紹眼神互動(dòng)的技巧與肢體語(yǔ)言的靈活運(yùn)用。陶寧老師還就導(dǎo)游詞編寫(xiě)、導(dǎo)游風(fēng)格養(yǎng)成向選手們做了講解，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)選手們對(duì)導(dǎo)游技能的理解。選手們紛紛表示，培訓(xùn)會(huì)既解決了自身對(duì)于導(dǎo)游技能的困惑，也拓展了他們對(duì)導(dǎo)游技能的認(rèn)知。
此次導(dǎo)游技能大賽賽事培訓(xùn)的舉辦展現(xiàn)了我院的學(xué)科特色，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提供了寶貴平臺(tái)。是以賽促學(xué)、以講促學(xué)、以學(xué)促行、以行踐學(xué)的有力實(shí)踐，為學(xué)院專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
