“供需對(duì)接 開拓未來 創(chuàng)新發(fā)展”
——河南師范大學(xué)旅游學(xué)院第三學(xué)期活動(dòng)總結(jié)
為打造一站式綜合素質(zhì)提升方案,深度落實(shí)“教育部供需對(duì)接就業(yè)育人”項(xiàng)目實(shí)施,全面落實(shí)“以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心”育人理念。學(xué)院在2024暑假策劃并開展了學(xué)院立體化、多層次實(shí)習(xí)品牌,選派酒店管理、旅游管理專業(yè)學(xué)生55人分別前往上海西郊賓館(3人)、上海浦東香格里拉大酒店(2人)、上海齊魯萬怡大酒店(2人)、莫干山地信開元名庭大酒店(6人)、民族文化宮(3人)、北京楓燁園酒店(2人)、千島湖洲際酒店(16人)、舟山開元森泊度假樂園(10人)、嵊州開元名都大酒店(9人)、湖州西塞山鴻居酒店(2人)共10家優(yōu)質(zhì)酒旅名企實(shí)習(xí)實(shí)踐基地實(shí)習(xí)(圖1-圖3);組織人文地理專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)317名學(xué)生前往禹州神垕鎮(zhèn)槐樹灣村、南太行關(guān)山、河南省農(nóng)灌所等新旅游地理實(shí)習(xí)實(shí)踐基地實(shí)地調(diào)研,為學(xué)院旅游管理類學(xué)生、地理科學(xué)類學(xué)生定制打造“2024第三學(xué)期實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目”(圖4-圖7);同時(shí),我院積極打造人文景觀、國(guó)家地質(zhì)公園、北大聯(lián)合實(shí)習(xí)等地理學(xué)實(shí)習(xí)品牌(圖8),旨在助力我院學(xué)子“供需對(duì)接 開拓未來 創(chuàng)新發(fā)展”,開啟莘莘學(xué)子在酒旅產(chǎn)業(yè)、旅游地理等方面的新認(rèn)知。
第三學(xué)期的開展,不僅是打造一站式綜合素質(zhì)提升方案、深度助力學(xué)生第三學(xué)期提升專業(yè)素養(yǎng)的重要舉措,是深度落實(shí)“教育部供需對(duì)接就業(yè)育人”項(xiàng)目實(shí)施不可或缺的一環(huán),更是全面落實(shí)“以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心”育人理念,進(jìn)一步完善我院本科教學(xué)體系,推動(dòng)以質(zhì)量為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革,全面提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的新方法和新創(chuàng)舉。
實(shí)習(xí)內(nèi)容 | 新聞鏈接 |
2024年第三學(xué)期啟動(dòng)儀式暨實(shí)習(xí)行前教育培訓(xùn)會(huì) | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0707/c21439a316132/page.htm |
旅游學(xué)院首次開展旅游管理類與地理科學(xué)類專業(yè)聯(lián)合野外實(shí)習(xí)-第三學(xué)期大規(guī)模實(shí)習(xí)一 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0708/c21439a316217/page.htm |
實(shí)踐育人體系之地理科學(xué)類氣象要素實(shí)習(xí)-第三學(xué)期大規(guī)模實(shí)習(xí)二 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0711/c21439a316540/page.htm |
實(shí)踐育人體系之地理科學(xué)類土壤要素實(shí)習(xí)-第三學(xué)期大規(guī)模實(shí)習(xí)三 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0713/c21439a316673/page.htm |
實(shí)踐育人體系之地理科學(xué)類地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)-第三學(xué)期大規(guī)模實(shí)習(xí)四 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0717/c21439a317013/page.htm |
實(shí)踐育人體系之旅游管理類與地理科學(xué)類聯(lián)合城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)習(xí)-第三學(xué)期大規(guī)模實(shí)習(xí)五 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0719/c21439a317142/page.htm |
實(shí)踐育人體系之北京民族文化宮本科生實(shí)習(xí)基地掛牌儀式-第三學(xué)期酒旅類實(shí)習(xí)一 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0711/c21439a316539/page.htm |
實(shí)踐育人體系之北京楓燁園大學(xué)生實(shí)習(xí)基地掛牌儀式-第三學(xué)期酒旅類實(shí)習(xí)二 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0715/c21439a316836/page.htm |
實(shí)踐育人體系之千島湖洲際酒店短期實(shí)習(xí)與訪企拓崗-第三學(xué)期酒旅類實(shí)習(xí)三 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0717/c21439a317039/page.htm |
實(shí)踐育人體系之舟山保利開元森泊度假樂園短期實(shí)習(xí)與訪企拓崗-第三學(xué)期酒旅類實(shí)習(xí)四 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0731/c21439a317743/page.htm |
實(shí)踐育人體系之嵊州開元名都大酒店短期實(shí)習(xí)與訪企拓崗-第三學(xué)期酒旅類實(shí)習(xí)五 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0731/c21439a317744/page.htm |
實(shí)踐育人體系之莫干山地信開元名庭大酒店實(shí)習(xí)與訪企拓崗-第三學(xué)期酒旅類實(shí)習(xí)六 | http://dingdong100.net/lyxy/2024/0731/c21439a317745/page.htm |
圖1 實(shí)踐育人體系之千島湖洲際酒店短期實(shí)習(xí)
圖2 實(shí)踐育人體系之北京楓燁園大學(xué)生實(shí)習(xí)基地掛牌
圖3 實(shí)踐育人體系之嵊州開元名都大酒店短期實(shí)習(xí)
圖4 實(shí)踐育人體系之神垕鎮(zhèn)人文旅游聯(lián)合實(shí)習(xí)
圖5 實(shí)踐育人體系之開封規(guī)劃館開展城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合實(shí)習(xí)
圖6 實(shí)踐育人體系之中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤要素實(shí)習(xí)
圖7實(shí)踐育人體系之新鄉(xiāng)市氣象局氣象要素實(shí)習(xí)
圖8實(shí)踐育人體系之地理科學(xué)類地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)
圖9 202407北大聯(lián)合實(shí)習(xí)等地理學(xué)實(shí)習(xí)品牌