離退休職工管理處黨的群眾路線教育實踐活動工作流程表
環(huán)節(jié) | 主要內(nèi)容 | 具體任務(wù) | 時間安排 | 責(zé)任人 |
前期 準(zhǔn)備 | 做好各項 準(zhǔn)備工作 | 1.參加學(xué)校教育實踐活動動員會,明確工作要求和方法步驟。 | 2月26日——3月11日 | 王淑婷 黃 斌 張運海 |
2.組織學(xué)習(xí)中央、省委和學(xué)校相關(guān)文件。 | ||||
3.研究制定教育實踐活動實施方案、起草動員報告,報校督導(dǎo)組審核把關(guān)。 | ||||
4.黨總支研究確定組織機構(gòu)、工作職責(zé)、實施方案、動員報告、日程安排等。 | ||||
5.向校督導(dǎo)組匯報前期準(zhǔn)備工作和開展活動的總體考慮、商定動員大會事宜。 | ||||
6.加強宣傳引導(dǎo)工作,營造良好輿論氛圍。 | ||||
學(xué)習(xí)教育 聽取意見 | 召開 動員大會 | 7.宣讀教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。處長宣讀離退處教育實踐活動實施方案。 | 3月13日 | 王淑婷 黃 斌 張運海 |
8.黨總支書記主持會議并作動員報告。 | ||||
9.學(xué)校督導(dǎo)組長講話 | ||||
10.配合校督導(dǎo)組在參會人員范圍內(nèi)開展民主評議。 | ||||
環(huán)節(jié) | 主要內(nèi)容 | 具體任務(wù) | 時間安排 | 責(zé)任人 |
學(xué)習(xí)教育 聽取意見 | 抓好 學(xué)習(xí)教育 | 11.在離退休處網(wǎng)頁開辟專欄,營造良好宣傳輿論氛圍。 | 3月-9月 | 張運海 |
12.抓好中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部專題學(xué)習(xí)和全體黨員的學(xué)習(xí)。 | 3月-9月 | 王淑婷 | ||
13.開展馬克思主義群眾觀點教育,撰寫心得體會。 | ||||
14.邀請校內(nèi)專家舉辦專題報告會。 | 3月—4月 | 黨總支 | ||
15.開展焦裕祿精神專題學(xué)習(xí)。 | 3月-4月 | |||
16.開展典型示范和警示教育。 | 3月-4月 | |||
深入 調(diào)查研究 | 17.處領(lǐng)導(dǎo)班子成員各聯(lián)系一個行政組,聽取群眾意見建議,邊查邊改。 | 3月中旬 | 王淑婷 | |
廣泛 征求意見 | 18.梳理匯總?cè)罕娨庖娊ㄗh,并及時報送校督導(dǎo)組。 | 3月中旬 | 張運海 | |
19.配合校督導(dǎo)組對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的工作落實情況進行分析評估。 | 3月中旬 | |||
20.整理領(lǐng)導(dǎo)班子成員第一環(huán)節(jié)征求意見情況報告、查找“四風(fēng)”問題報告、學(xué)習(xí)小結(jié),報送校督導(dǎo)組。 | 3月下旬 | |||
開展群眾評議 | 21.制定群眾評價工作方案,圍繞作風(fēng)現(xiàn)狀開展群眾評價,撰寫群眾評價報告。 | 4月上旬 | 王淑婷 |
環(huán)節(jié) | 主要內(nèi)容 | 具體任務(wù) | 時間安排 | 責(zé)任人 |
查擺問題開展批評 | 找準(zhǔn)找實 突出問題 | 22.聽取校督導(dǎo)組的情況通報。 | 4月中下旬 | 王淑婷 |
23.根據(jù)校督導(dǎo)組安排進行談話提醒。 | ||||
認真撰寫 對照檢查材料 處領(lǐng)導(dǎo)班子成員召 開專題民主生活會 | 24.處領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真撰寫對照檢查材料。 | 4月下旬 | 王淑婷 黃 斌 張運海 | |
25.處領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查材料按規(guī)定經(jīng)審核后報學(xué)校活動辦。 | ||||
26.制定民主生活會專項方案,送校督導(dǎo)組審閱。 | 5月上旬 | |||
27.安排部署處領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。 | 5月中旬 | |||
28.黨總支書記與班子成員逐一談心,班子成員之間互相談心。 | ||||
29.召開處領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,邀請校督導(dǎo)組全程參與。 | ||||
30.召開處領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,邀請學(xué)校督導(dǎo)組進行具體指導(dǎo)和把關(guān)。 | ||||
31.撰寫專題民主生活會專題報告及會議情況通報材料,并送校督導(dǎo)組審閱。 | ||||
32.根據(jù)校督導(dǎo)組安排,反饋班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況。 | ||||
33.按照規(guī)定在處里和總支會上通報民主生活會情況。 | 6月上旬 | |||
環(huán)節(jié) | 主要內(nèi)容 | 具體任務(wù) | 時間安排 | 責(zé)任人 |
查擺問題 開展批評 | 基層黨支部召開 專題組織生活會 | 34.召開黨支部專題組織生活會。處領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在黨支部的專題組織生活會,黨總支加強對黨支部專題組織生活會的指導(dǎo)。 | 5月中旬- 6月上旬 | 王淑婷 |
開展 群眾評議 | 35.組織離退休職工代表,對查擺問題、召開專題民主生活會開展批評和自我批評的情況進行群眾評議,形成群眾評議報告,評議結(jié)果以適當(dāng)方式在在處里和總支會上公開。 | 6月上旬 | 王淑婷 | |
上報專題生活會 情況專題報告 | 36.按規(guī)定上報處領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會專題報告和處領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加黨支部專題組織生活會的情況報告等材料。 | |||
37.處領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會專題報告經(jīng)校督導(dǎo)組審閱后報送學(xué)?;顒愚k。 | 6月上旬 | 王淑婷 | ||
整改落實 建章立制 | 制定 整改方案 | 38.針對作風(fēng)方面存在的突出問題,研究制定整改方案、專項治理方案和制度建設(shè)計劃,建立近期、中期、遠期整改“臺賬”,送校督導(dǎo)組審核把關(guān)。方案制定過程中,注重邀請群眾代表提出意見建議。 | 6月中旬—7月上旬 | 王淑婷 黃 斌 張運海 |
39.向群眾公示整改方案。 | ||||
專項整治 突出問題 | 40.邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改,尤其對學(xué)校(離退處)存在的突出問題,有針對性地集中開展專項整治。整改結(jié)果在處里和總支會上公布。 | 3月—9月 |
環(huán)節(jié) | 主要內(nèi)容 | 具體任務(wù) | 時間安排 | 責(zé)任人 |
整改落實 建章立制 | 建立健全 體制機制 | 41.對現(xiàn)行制度進行梳理,做好廢、改、立工作。進一步建立完善“三公”經(jīng)費審計制度、教職工代表大會制度、黨務(wù)公開和處務(wù)公開制度、聯(lián)系服務(wù)離退休職工制度、離退休職工權(quán)益申訴機制等制度。 | 3月-9月 | 王淑婷 黃 斌 張運海 |
開展 群眾評判 | 42.圍繞整改落實、建章立制情況,組織離退休職工代表開展群眾評判,形成群眾評判報告,評價結(jié)果在處里和總支委員會上公開。 | 9月 | ||
43.制定整改工作通報材料和群眾評判工作方案,報校督導(dǎo)組審閱。 | 9月 | |||
總結(jié)工作 | 總結(jié)評議 教育活動 開展情況 | 44.召開教育實踐活動總結(jié)大會。 | 9月 | 王淑婷 |
45.配合校督導(dǎo)組做好對處領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實踐活動情況的民主評議工作。 |