2018年4月28日上午8：00—10：00，北京師范大學博士生導師汪高鑫教授應我院邀請，在文淵樓425作題為“傳統(tǒng)史學天人合一思維的形成與演變”的學術講座。講座由巨永明院長主持，學院相關專業(yè)教師及研究生、本科生共100余人聆聽了講座。

 在講座中，汪高鑫教授指出，天人合一思維是傳統(tǒng)史學的重要思維之一。古代史家探討人類歷史，往往會將天與人作為一個整體來進行思考，探究其關系。司馬遷提出“究天人之際”的撰史旨趣，表標志著傳統(tǒng)史學天人合一思維的形成。從理論淵源來講，《周易》的天人合一思維，戰(zhàn)國鄒衍的五德終始說，漢代董仲舒的天人感應論，對于司馬遷“究天人之際”思維的形成都有重要的影響。司馬遷之后傳統(tǒng)史學的發(fā)展，也一直延續(xù)了這樣一種天人合一思維特點，從漢代宣揚天人感應論，到魏晉南北朝重視名教與自然之辨，再到宋明強調天理與人欲之分，反映了傳統(tǒng)史學天人合一思維演變的過程，而伴隨著這一過程的則是傳統(tǒng)史學天人合一思維，從兩漢重神意、魏晉南北朝法自然，到宋明哲理化的演變軌跡。傳統(tǒng)史學天人合一思維體現(xiàn)了傳統(tǒng)史學的整體性思維和二重性思維特點。

 汪高鑫教授從天人合一思維角度對于中國傳統(tǒng)史學進行了分析，可謂視野宏闊，論據(jù)深刻。報告結束后，與會師生就傳統(tǒng)史學二重性思維等問題與汪高鑫教授進行了熱烈的交流。講座取得圓滿成功。