2014年4月20日，歷史文化學(xué)院對2012年和2013年立項(xiàng)的“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”進(jìn)行了結(jié)項(xiàng)考核和中期檢查評審，并組織了對2014年申報(bào)項(xiàng)目的院內(nèi)評審。活動(dòng)由鞠明庫副院長主持，活動(dòng)之初，歷史文化學(xué)院院長王記錄教授發(fā)表講話，指出“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，大學(xué)生尤其要重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高；“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”的結(jié)果固然重要，但是也不能忽視了經(jīng)歷的過程，同 學(xué)們在實(shí)施的過程中，會(huì)對自己的各項(xiàng)素質(zhì)進(jìn)行綜合訓(xùn)練，因此同學(xué)們要珍惜這份大一學(xué)生才擁有的寶貴機(jī)會(huì)，積極申報(bào)，申報(bào)成功之后，排除各種困難，認(rèn)真完成項(xiàng)目。歷史文化學(xué)院將一如既往地支持“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”。

之后，學(xué)院評審老師分成“國家級和校級重點(diǎn)組”、“結(jié)項(xiàng)組”、“中期檢查組”三組，對相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行了結(jié)項(xiàng)考核和中期檢查評審。同學(xué)們或用PPT或口頭，對自己承擔(dān)的項(xiàng)目進(jìn)行了陳述，并接受評審老師的提問。評審老師對同學(xué)們提供的豐富支撐材料、詳盡的陳述、精彩的回答，表示了充分的肯定。

在下午進(jìn)行的2014年申報(bào)項(xiàng)目院內(nèi)評審中，王記錄院長指出，大學(xué)生申報(bào)的選題應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)、結(jié)合現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步多樣化，避免幾年過后出現(xiàn)山窮水盡的局面，要持之以恒，避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，要有質(zhì)量意識，保證選題的質(zhì)量、執(zhí)行的質(zhì)量、結(jié)項(xiàng)的質(zhì)量。經(jīng)過激烈的角逐，6個(gè)項(xiàng)目被推薦參加國家級評審，其他22個(gè)項(xiàng)目分別被推薦校級和院級評審。

此次活動(dòng)，檢驗(yàn)了我院“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”的成果，提高了項(xiàng)目的質(zhì)量，促進(jìn)了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”良性循環(huán)。

                                     （張建輝  黃乾  唐思語  裴彭濤）