本報(bào)訊（見習(xí)記者 方夢(mèng)宇）記者從近日召開的安徽省高等教育工作會(huì)議上獲悉，今年安徽將出臺(tái)“一流學(xué)科專業(yè)與高水平大學(xué)建設(shè)五年行動(dòng)計(jì)劃”，以六類定位引導(dǎo)高校特色轉(zhuǎn)型發(fā)展，逐步構(gòu)建起“層層有重點(diǎn)、校校有特色”的安徽高校學(xué)科專業(yè)發(fā)展體系。
六類定位分別是：持續(xù)支持中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)建成世界一流大學(xué)，合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校建設(shè)一流學(xué)科；建設(shè)一批有特色的高水平大學(xué)和一批一流學(xué)科專業(yè)；推動(dòng)地方普通本科高校向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)變；建設(shè)一批應(yīng)用型高水平大學(xué)和一流應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)；建設(shè)一批技能型高水平大學(xué)和一批產(chǎn)教融合型專業(yè)；建設(shè)安徽開放大學(xué)。
在六類定位中，較引人關(guān)注的是，安徽將推動(dòng)皖西學(xué)院、滁州學(xué)院、黃山學(xué)院等地方本科院校向應(yīng)用型高水平大學(xué)轉(zhuǎn)變，使一批應(yīng)用型學(xué)科和一批專業(yè)居同類院校領(lǐng)先水平，部分學(xué)科和專業(yè)達(dá)到國內(nèi)一流水平。
記者了解到，安徽一些地方高校已經(jīng)走在向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型的路上。比如，地處大別山區(qū)的皖西學(xué)院，利用當(dāng)?shù)鬲?dú)特的生態(tài)資源，將石斛專業(yè)辦得有聲有色。
“對(duì)于一些起步早、發(fā)展快的應(yīng)用型本科高校，我們將繼續(xù)推動(dòng)它們向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)變。”安徽省教育廳副廳長李和平表示。
在改革大潮中，像安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽理工大學(xué)這樣的老牌本科高校也擁有了自己的“發(fā)展導(dǎo)圖”。五年行動(dòng)計(jì)劃提出，未來它們將成為安徽的特色高水平大學(xué)，若干學(xué)科專業(yè)達(dá)到國內(nèi)一流水平，部分學(xué)科專業(yè)達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平。比如，安徽農(nóng)大的茶學(xué)科有70多年的歷史，在全國最早辦茶學(xué)專業(yè)，獲4項(xiàng)茶葉國際標(biāo)準(zhǔn)研究項(xiàng)目立項(xiàng)，扭轉(zhuǎn)了我國在茶葉國際標(biāo)準(zhǔn)方面沒有話語權(quán)的被動(dòng)局面。
在行動(dòng)計(jì)劃中，安徽省提出要建設(shè)一批技能型高水平大學(xué)和一批產(chǎn)教融合型專業(yè)。省政府將支持這類高校以服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，以產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合為抓手，重在提高師生服務(wù)一線、解決實(shí)際問題的能力。
“不同的學(xué)校發(fā)展歷史不同、發(fā)展水平不一，因此不可一味追求高大全，要立足實(shí)際、凸顯特色、補(bǔ)齊短板，才能以重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的突破帶動(dòng)改革的整體推進(jìn)。”安徽省教育廳廳長程藝說。
《中國教育報(bào)》2016年5月11日第1版