【編者按】習(xí)近平總書記指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源?！秉h的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢、地動山搖。為進一步推進學(xué)校強基引領(lǐng)“三級聯(lián)創(chuàng)”工作和“基層黨組織建設(shè)年”活動，全面梳理基層黨建工作新思路、新做法、新成效，不斷增強基層黨組織組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，持續(xù)營造比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，校園網(wǎng)特推出“三級聯(lián)創(chuàng)展風(fēng)采”欄目，總結(jié)交流和宣傳推廣基層黨建工作成效，充分發(fā)揮先進基層黨組織引領(lǐng)示范、輻射帶動作用，努力推動黨建工作再上新臺階。

河南師范大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院養(yǎng)殖與安全師生聯(lián)合黨支部堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，積極探索新時代高校師生黨支部工作新機制，做好黨建與業(yè)務(wù)“雙向融合”。

實施“頭雁引領(lǐng)”工程，強化支部政治功能，激發(fā)知農(nóng)新活力。搭建“頭雁講堂”，建立“一重點一跟進一學(xué)習(xí)”的理論學(xué)習(xí)機制，靈活運用多種形式開展“頭雁講堂”，進行紅色實踐教育，為黨員賦能充電，教育引導(dǎo)黨員做“一懂兩愛”的漁業(yè)科技人才。打造“頭雁矩陣”，選樹省教學(xué)標(biāo)兵作為教學(xué)先鋒、國家崗位科學(xué)家作為科研先鋒、國獎獲得者作為學(xué)業(yè)先鋒組成“頭雁矩陣”，發(fā)揮黨建與業(yè)務(wù)雙向帶頭作用，逐步形成全員爭先，全面出彩的生動局面。

實施“雛雁培育”工程，強化支部組織功能，厚植愛農(nóng)新勢力。舉辦“雛雁論壇”，推行“黨支部+科研團隊”雙融合的黨建新路徑，創(chuàng)新“理論學(xué)習(xí)+專業(yè)研討”的主題黨日活動新模式，引導(dǎo)黨員將黨的創(chuàng)新理論融入科研教學(xué)、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)，把以學(xué)促干落到實處。采取“1+2”“雛雁結(jié)對”培育，通過“先進帶動后進，老師帶領(lǐng)學(xué)生”，幫助支部黨員實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)雙線提升。支部老師引進的脊尾白蝦等低鹽堿適應(yīng)品種，實現(xiàn)“海水品種淡水化養(yǎng)殖”，解決了沿黃地區(qū)低洼鹽堿“卡脖子”問題，助力黃河灘區(qū)脫貧致富。

實施“群雁齊飛”工程，強化支部堡壘作用，注入強農(nóng)新動力。開展“群雁行動”，把“博士黨員支農(nóng)服務(wù)團”黨建品牌“軟實力”變?yōu)榈胤綕O業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“硬動能”。2014年以來，支部黨員把知識技術(shù)送到基層一線，把論文項目寫在中原大地，義務(wù)為漁民提供各類技術(shù)指導(dǎo)300余次，倡導(dǎo)“群雁群力”，根據(jù)中央關(guān)于開展種源“卡脖子”技術(shù)攻關(guān),立志打一場種業(yè)翻身仗的工作要求。成立了以支部黨員為核心的普查團隊，順利完成豫北地區(qū)普查任務(wù)，為河南省漁業(yè)經(jīng)濟健康穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

實施“雁陣輻射”工程，強化支部帶動作用，匯聚興農(nóng)新合力。建立“1+N雁陣”,輻射帶動引領(lǐng)，介紹經(jīng)驗做法，引領(lǐng)其他支部見賢思齊，涌現(xiàn)出一批親產(chǎn)業(yè)、懂漁業(yè)、愛漁業(yè)的中青年學(xué)者。支部形成“紅色宣講、橙色關(guān)愛、綠色幫扶”的多彩雁陣，支部黨員利用科技服務(wù)契機，與地方黨支部結(jié)對共建支部，以點帶線,以線成面,整體覆蓋，凝聚起了興農(nóng)合力。

（水產(chǎn)學(xué)院 謝 娜 王 磊）

聯(lián)創(chuàng)快評：河南師范大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院養(yǎng)殖與安全師生聯(lián)合黨支部作為全省第二批樣板黨支部，將知農(nóng)愛農(nóng)、強農(nóng)興農(nóng)融入支部黨建工作，對標(biāo)“七個有力”，以立德樹人，培養(yǎng)“一懂兩愛”強農(nóng)興農(nóng)人才為中心，做好黨建與業(yè)務(wù)“雙向融合”，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)的強大動力，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅強有力的政治引領(lǐng)和政治保障。