11月8日，我校在勤政樓第三會議室召開師范類專業(yè)二級認(rèn)證專家進(jìn)?？疾楣ぷ鲄f(xié)調(diào)會。校黨委常委、副校長馬治軍出席會議并講話。文學(xué)院、教育學(xué)部全體班子成員、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、其他具有師范類專業(yè)尚未參與認(rèn)證學(xué)院的書記、院長及教務(wù)處全體工作人員參加會議。會議由教務(wù)處處長梁存良主持，線上線下同步進(jìn)行。

馬治軍對文學(xué)院、教育學(xué)部前期師范類專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作給予充分肯定，并就做好迎接專家組線上進(jìn)?？疾楣ぷ魈岢鲆?，一是要統(tǒng)一思想，提高站位。師范類專業(yè)認(rèn)證是“五位一體”教育評估制度體系的重要組成部分，教師教育是我校的底色、本色、特色，師范類專業(yè)建設(shè)是我校專業(yè)建設(shè)的中心任務(wù)，大家一定要統(tǒng)一到以高質(zhì)量師范人才培養(yǎng)服務(wù)和引領(lǐng)區(qū)域教育改革發(fā)展的思想認(rèn)識高度，全力做好師范類專業(yè)認(rèn)證工作；二是壓實主體責(zé)任，確保工作成效。師范類認(rèn)證工作是系統(tǒng)性、全局性工程，要建立學(xué)校規(guī)劃、學(xué)院主體、部門協(xié)同的工作機制，通過部門齊心合力、分工合作，確保高質(zhì)量完成本次認(rèn)證的各項工作；三是以師范類專業(yè)認(rèn)證為契機，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要進(jìn)一步鞏固人才培養(yǎng)中心地位，加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，注重專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，以一流課程支持一流專業(yè)、一流專業(yè)支持一流學(xué)科，提升人才培養(yǎng)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

會上，漢語言文學(xué)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行認(rèn)證師范專業(yè)迎評工作匯報，教務(wù)處副處長姜玉欽就師范類專業(yè)認(rèn)證工作情況進(jìn)行了說明和任務(wù)部署。

根據(jù)河南省教育評估中心工作安排，11月17-20日，教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家組將通過線上形式，對我校漢語言文學(xué)、教育技術(shù)學(xué)2個專業(yè)進(jìn)行師范類專業(yè)二級認(rèn)證現(xiàn)場考查。

（教務(wù)處 劉炳輝 郝曉燕/文 大學(xué)生記者 周雙雙/圖）